Το παιδί σας έφερε στο σπίτι από το σχολείο, και δεν ξέρετε πώς να το λύσουμε; Στη συνέχεια, αυτό το μίνι μάθημα για εσάς!
Πως να φτιάξετε τα κλάσματα δεκαδικά
Δεκαδικά κλάσματα είναι πιο βολικό να πάει πάσο στη στήλη. Για να γίνει η μείωση των δεκαδικών κλασμάτων, θα πρέπει να τηρούν ένα κανόνα απλή:
- Η απαλλαγή θα πρέπει να είναι κάτω από την απαλλαγή, το κόμμα έχασαν τη ζωή τους.
Όπως βλέπετε στο παράδειγμα, ολόκληρο μονάδες σε κάθε άλλη, η απαλλαγή από τα δέκατα και τα εκατοστά είναι σε κάθε άλλο. Τώρα έχουμε τους αριθμούς, δεν δίνουν προσοχή στο κόμμα. Τι να κάνετε με ένα κόμμα; Το κόμμα μεταφέρεται στον τόπο όπου υπήρχε ένα εκκένωσης.
Η προσθήκη των κλασμάτων με ίσο παρονομαστές
Για να συσσωρεύονται με έναν κοινό παρονομαστή, θα πρέπει να αποθηκεύσετε τον παρονομαστή χωρίς να αλλάξει, να βρουν το άθροισμα των αριθμών και να πάρετε ένα κλάσμα που θα είναι ένα συνολικό ποσό.
Η προσθήκη των κλασμάτων με διαφορετικά παρονομαστές με την εύρεση ενός κοινό πολλαπλάσιο
Το πρώτο πράγμα που πρέπει να δώσουν προσοχή είναι στους παρονομαστές. Κίνδυνος άνθρωποι είναι διαφορετικοί, αν ένα πράγμα είναι κοινή, αν απλά αριθμοί είναι. Κατ 'αρχάς, πρέπει να φέρουμε σε έναν κοινό παρονομαστή, υπάρχουν διάφοροι τρόποι για αυτό:
- 1/3 + 3/4 \u003d 13/12, να λύσει αυτό το παράδειγμα, θα πρέπει να βρούμε το μικρότερο κοινό πολλαπλάσιο αριθμό (NOC), το οποίο θα χωριστεί σε 2 παρονομαστή. Για να υποδείξει το μικρότερο πολλαπλό αριθμό Α και Β - NOC (Α? Β). Σε αυτό το παράδειγμα, NOC (3? 4) \u003d 12. Ελέγξτε: 12: 3 \u003d 4? 12: 4 \u003d 3.
- Γυρίζω τις πολλαπλασιαστές και να κάνει την προσθήκη των αριθμών που λαμβάνονται, παίρνουμε 13/12 - το λάθος κλάσμα.
- Προκειμένου να μεταφράσει το λάθος κλάσμα στη σωστή, διαιρούν τον αριθμητή προς τον παρονομαστή, παίρνουμε έναν ακέραιο 1, το υπόλειμμα 1 είναι ένα αριθμητή και 12 - παρονομαστή.
Η προσθήκη των κλασμάτων με πολλαπλασιασμό σταυρό σε ένα σταυρό
Για την αναδίπλωση των κλασμάτων με διαφορετικά παρονομαστές υπάρχει ένας άλλος τρόπος σύμφωνα με τον «Σταυρό στο Σταυρό» τύπου. Αυτός είναι ένας εγγυημένος τρόπος για να επίπεδο οι παρονομαστές, γι 'αυτό θα πρέπει αριθμητές να πολλαπλασιάζονται με denomoter ενός κλάσματος και πίσω. Αν είστε μόνο κατά το αρχικό στάδιο της εκμάθησης κλάσματα, τότε αυτή η μέθοδος είναι το πιο εύκολο και ακριβή, πώς να πάρει ένα σίγουρο αποτέλεσμα κατά την προσθήκη κλάσματα με διαφορετικούς παρονομαστές.