Multiplier l'entier sur la fraction est une tâche facile. Mais il y a des subtilités dans lesquelles vous avez été recherchée à l'école, mais depuis lors, j'ai oublié.
Comment multiplier un entier sur la fraction - un peu de termes
Si vous vous souvenez de savoir quel numérateur est un dénominateur et quel est le coup correct du mauvais - sauter ce paragraphe. Il est pour ceux qui ont complètement oublié la théorie.
Le numérateur est la partie supérieure de la fracte - ce qui est divisible. Le dénominateur est plus bas. C'est ce que nous divisons.
La fraction correcte de celui qui a un numérateur inférieur au dénominateur. Incorrectement appelée fraction, dans laquelle le numérateur est supérieur ou égal au dénominateur.
Comment multiplier un entier sur la fraction
La règle de la multiplication d'un entier sur la fraction est très simple - multiplier le numérateur dans l'ensemble et le dénominateur ne touche pas le dénominateur. Par exemple: multipliez deux à un cinquième - nous obtenons deux cinquièmes. Quatre multipliés par trois seizième - il fonctionnera de douze seizième.
Réduction
Dans le deuxième exemple, la fraction résultante peut être réduite.
Qu'est-ce que ça veut dire? Faites attention - le numérateur et le dénominateur de cette fraction doivent être divisés en quatre. Divisez les deux nombres sur un diviseur commun et s'appelle - pour réduire la fraction. Nous en avons trois quatre.
Fractions incorrectes
Mais supposons que nous avons multiplié quatre deux cinquièmes. Il s'est avéré huit cinquièmes. C'est la mauvaise fraction.
Il doit être apporté à la bonne forme. Pour cela, il est nécessaire de mettre en évidence la partie entière de celui-ci.
Ici, vous devez utiliser une division avec le résidu. Nous obtenons une unité et trois dans le reste.
Un tout et trois cinquièmes et il y a notre fraction correcte.
Pour mener à la forme correcte de la trente-cinq huitième, la tâche est un peu plus compliquée. Le nombre proche de trente-sept, divisé par huit est trente-deux. Lors de la division, nous en avons quatre. Nous enlevons de trente cinq trente deux - nous en avons trois. Résultat: quatre tout entier et trois huitième.
Égalité du numérateur et du dénominateur. Et ici, tout est très simple et beau. Avec l'égalité du numérateur et le dénominateur, il s'avère qu'une unité.