Maktabda muvaffaqiyatli o'qish uchun bola o'qiy olishi kerak. Tez o'qish bilan material yaxshiroq so'rilgan, bu darsliklarda ko'rsatilgan. O'qishni o'rganish juda qiyin, chunki bu jarayon bir vaqtning o'zida eshitish analiz, xotira va tasavvurlarning ishini qamrab oladi. O'qish tezligi va nutq tezligi bir xil bo'lganida ideal. Barcha yoshdagi bolalarga quyidagi samarali mashqlarni tezda o'qishga o'rgatish uchun.
O'tish joyida ishlash
Ushbu mashqning ma'nosi shundaki, agar bola bolaga o'ttiz so'zni o'qishi kerak bo'lsa, unda yana 30 ta qo'shishingiz kerak. Shunday qilib, 60 so'zni bajarish kerak. Shunday qilib, 60 so'zni bajarish kerak. Matnning bir qismi 3 marta o'qish kerak. Birinchi marta u buni asta-sekin va unchalik ishonchli emas, lekin har safar u 1 daqiqadan keyin parchani engishda bo'ladi. Kundalik mashg'ulotlar sizga kerakli vaqt uchun matnni o'qishga imkon beradi.
"To'lqin" usuli
Agar bolangiz daqiqada 50 so'zni o'qiyotgan bo'lsa, unda keyingi mashq unga mos keladi. Avval siz odatdagi holatda o'qish uchun matnni taqdim etishingiz kerak, keyin uni boloxona ustiga, keyin 180 daraja va umuman ostiga aylantiring. Siz bir necha jumlalarni boshlashingiz, asta-sekin miqdorni ko'paytirishingiz kerak. Matnni teskari aniqlash sizga haqiqiy tezlikni aniqlashga imkon beradi.
Bo'g'inlar, tovushlar va so'zlarni o'rganish
Agar bola kamida 30 va 60 ta so'zni o'qiyotgan bo'lsa, unda ushbu mashqda siz bo'g'imlarda emas, balki bo'g'inlar va harflarni yaxshiroq bilib olishingiz mumkin. Jadvallarni o'qiyotganda, siz ustunlar bilan harakat qilishingiz kerak. Bu yarim daqiqa davomida amalga oshirilishi va vizual natijalarning natijalarini tuzatish kerak. Bir marta boshida 1 stolni o'qish kerak, asta-sekin uchgacha ko'payadi. Bir nafas uchun siz kolonni yaratish uchun ustunning polini o'qishingiz kerak. Stollarni yaratish S. G. Zotov usuliga ko'ra mustaqil ravishda mustaqil ravishda bo'lishi mumkin.
Izlanish
Har kuni o'qish va takrorlash kerak. Siz matnlarni o'qishga yordam berishingiz mumkin va bola ularni qamrab olishi kerak. Siz bir nechta takliflar bilan ularning ma'nosini boshlashingiz kerak. Keyin katta hajmga o'ting. Reving uchinchi tomondan bo'lmasligi kerak. Asosiy ma'no, ishtirokchilar va mantiqan tugatish haqida gapirish kerak.
Mavzuni mulohaza qilish
Jismoniy mashqlar uchinchi sinf uchun tavsiya etiladi. Bola ma'lum bir fikr keladi, savol beriladi va u ushbu mavzu bo'yicha mulohaza qilishni boshlashi kerak. Ota-onalarning vazifasi shundaki, bola tomonidan taklif etilayotgan takliflar, umumiy to'plamga ega bo'lishi kerak, ammo takliflar soni kamida 12dir. Bunday mashqlar bolalarni kelajakda og'zaki ravishda imtihon topshirishga tayyorlaydi.
Munozara
Yaxshi natija olish uchun siz har kuni eng yaxshi usullarni mashq qilishingiz kerak. Maxsus mashqlar, xotira, e'tibor va mantiq tufayli rahmat rivojlanmoqda. Kichik birlik bilan shug'ullanish zarur.
Boyligida kamchilik yoki charchoq bilan mashg'ulotlar berishingiz kerak. Bunday holda, hech qanday natija muvaffaqiyat qozona olmaydi, chunki bolaning kuchi tiklanishga qaratilgan bo'ladi.
Ishtirokida Erta ota-onalar bolani kuniga ikki marta mashq qilishlari kerak. Birinchi marta ishlashingiz kerak, ammo bu materialni tuzatish uchun ikkinchisiga. Kunning bir martalik mashqlari bilan birlashishi ertasi kuni kechiktirildi. Ertalab mashqlar uchun vaqt - yarim soat, kechqurun - 15 daqiqa.
Siz turli xil usullarda tezda o'qishni o'rganishingiz mumkin va bugun juda katta miqdorda. Shuning uchun bolani tinglash va u yoqtirgan mashqlarni tanlash yaxshiroqdir. Bunday vaziyatda siz tez orada natijani ko'rasiz.