"Humanisme" - Konsep etika yang menempatkan nilai tertinggi pria, Hidup-Nya, kebahagiaan dan kebebasan kehendak, berbeda dengan konsep teistik dan ideologis, di mana seseorang harus melayani beberapa "Tujuan besar." Ada klasifikasi pandangan humanistik.
ilmu kemanusiaan
disiplin kemanusiaan - Ilmu yang mempelajari orang manusia dan mata pencaharian di masyarakat. Untuk ilmu kemanusiaan memainkan peran khusus teksdan metode utama adalah rekonstruksi makna. Peneliti ini bertujuan memahami dari fenomena, peristiwa, karya seni. Studi kemanusiaan aktivitas spiritual manusia, menerapkan pendekatan ilmiah untuk karya seni. ilmu kemanusiaan adalah sejarah, kritik sastra, psikologi, filsafat, linguistik, sejarah seni, ilmu sosial, studi budaya, pedagogi, studi agama, retorika, filologi.
humanisme kuno
humanisme kuno (atau humanisme antik) - Sistem pandangan filosofis dari pemikir kuno.
- Aristotel Dianggap seseorang sebagai makhluk sosial, yang memiliki pemahaman moral yang baik dan jahat, kebenaran dan kebohongan, kehidupan manusia tidak mungkin tanpa masyarakat.
- Democritis Tujuan utama dari kehidupan manusia percaya keadaan ketenangan, tenang dan persetujuan, bebas dari impuls yang kuat. Dia percaya penyebab kejahatan dan bencana kurangnya pengetahuan dan kebijaksanaan. filsuf menolak keberadaan "supranatural", percaya agama yang muncul karena keinginan orang untuk menjelaskan penyebab fenomena yang luar biasa.
- Epicur Mengkhotbahkan prinsip moderasi dan kenikmatan "kesenangan kecil kehidupan." filsuf menyatakan ide keadilan sebagai kontrak publik untuk bahaya yang tidak cocok satu sama lain. Nasib seseorang tergantung secara eksklusif dari dirinya sendiri, dan bukan dari " gaib"Pasukan.
- PROTAGOR. Dia adalah penulis pepatah terkenal "Manusia adalah ukuran dari segalanya." filsuf adalah hawa nafsu, ia percaya bahwa dunia itu seperti itu ada di sensasi manusia, mengakui subjektivitas dan relativitas pengetahuan.
- Socrates Membuat kudeta dalam filsafat - dari pertimbangan dunia dan sifat hal yang pribadi manusia. Pikiran bergantian filsuf untuk dirinya sendiri dengan mempelajari prinsip dan teknik sendiri. Socrates percaya bahwa baik memiliki pengetahuan, dan kejahatan adalah kurangnya pengetahuan, dan mengetahui tidak akan datang buruk.
humanisme klasik
Klasik Humanisme (Renaissance Humanisme) - Tentu saja filosofis yang timbul di era Kebangkitan (XIV - abad XVI). Itu tingkat awal pembentukan humanisme modern, saat ini, benar-benar menyita pikiran dan hati orang dan berkomitmen perubahan dalam kesadaran seluruh masyarakat. Banyak ide-ide dari humanis Renaissance belajar dari para penulis kuno. Penentuan humanisme di era Renaissance agak berbeda dari yang modern, humanisme disebut pemahaman dari "integritas jiwa manusia" sebagai lawan ajaran dogmatis tentang "Ilahi".
Humanis mempelajari manusia dan buah kreativitas intelektualnya. Fokus Kemanusiaan adalah "sastra" - filologi dan retorika. Fokus etika humanistik adalah ide paling tinggi Tujuan dari seseorang yang, memiliki kecerdasan, jiwa yang kekal, kebajikan dan kemampuan kreatif besar, sifat didefinisikan dalam pusat dunia. humanis terkenal dari Renaissance yang Petrarch Bokacho, Leonardo da Vinci, Rafael, Michelangelo, Shakespeare, Rabl, Cervantes Dan pencipta lain dan pemikir.
humanisme teistik
humanisme Teistic ( liberal agama humanisme) - Salah satu arus dari filosofi saat humanisme. Dekat dengan sumber aliran (1910) Ada beberapa imam Amerika unitarian Confreation. pendukungnya membantah adanya "supranatural", sementara mempromosikan kepatuhan dengan "cita-cita moral yang lebih tinggi". Bahkan, mereka menawarkan untuk menggantikan iman dengan moralitas universal. humanisme agama sebagian besar memberikan kontribusi terhadap demokratisasi lembaga gereja. Tujuan utama dari humanis religius agama demokrasi memanggil bantuan kepada baik manusia di sini dan sekarang.
humanisme ateistik
Berdasarkan gagasan dari Jean-Bidang Sartre. Konsep utama dari humanisme ateistik adalah konsep kebebasan kepribadian Will. Seseorang selalu memiliki kebebasan memilih, ia sendiri menciptakan dirinya dan sepenuhnya bertanggung jawab atas dirinya sendiri secara pribadi dan tindakannya sendiri. Dunia itu sendiri tidak ada artinya, tindakan pemahaman dan solusi memberitahukan lingkungan dan makna.
Humanisme ilmiah
Di tengah abad XIX, bentuk pengajaran humanistik, berdasarkan prinsip dan metode sains. Humanis percaya orang harus menggunakan metode ilmiah untuk belajar Kehidupan seseorang dan perilakunya, untuk mengarahkan masa depan umat manusia ke kesejahteraan.
Humanisme adalah posisi filosofis dan etis, yang menekankan nilai manusia. Humanis percaya bahwa kemanusiaan harus mencari kebenaran melalui pengetahuan rasional, keputusan tentang hak dan salah harus didasarkan pada individu dan umum, tidak termasuk makhluk metafisik atau supernatural. Tujuan utamanya adalah kemakmuran seseorang, meningkatkan kehidupan bagi semua orang, merawat kesejahteraan makhluk hidup lainnya dan planet ini secara keseluruhan. Fokusnya dibayar untuk berbuat baik dan hidup dengan baik di sini dan sekarang, sementara membuat dunia lebih baik bagi mereka yang datang.
0
387
