Kao što znate, kvaliteta znanja učenika je utvrđena procjenom i, počevši od prve klase, određeno mišljenje je o svakom učeniku i njegovim sposobnostima. Klasa počinje biti podijeljena u dvoetnine-trokrevetne, "srednjice" i izvrsne studente.
Stereotipovi su vrlo teško "razbiti". Međutim, čak i ako je nešto u početku, nije ga pronašao, ne znači da je dijete inferiorno u mentalnim sposobnostima svojim kolegama. Netko drugi se ne koristi za novu postavku i zahtjeve nastavnika, netko se nije osjećao o procesu učenja u školi. Razlozi mogu biti mnogi i svi su individualni. Pretpostavimo da je dijete pronašlo ono što je njegov problem i htjeli su postati bolji, da se pokažu sebi i drugima da može postići sve što želi. Zašto početi? Kako postići potvrdu da se sastoji isključivo iz dragocjenih "pet?
Kako postati izvrsna zabava - samoorganizacija
Nakon školskih dana teško je prisiliti domaću zadaću. Iskušenje je sjajno ići u šetnju ili ležati na kauču. Ali, kako biste postigli uspjeh, morat ćete se prevladati i početi s ispunjenjem lekcija. Prilikom pripreme domaće zadaće uvijek započnite s najtežim i "nevolja" tema, plaćate maksimum pozornosti. Netko s lakoćom daje se proučavanju točnih znanosti, netko više "silen" u objektima humanitara. Ali kako biste postali izvrsna zabava, morat ćete ovladati svim predmetima u okviru školskog programa, naučiti kako ispuniti utvrđene zahtjeve, stalno poboljšati njihove vještine, proširiti horizonte.
Kako postati izvrsna osoba - motivacija
Stalno težite svoj cilj, budite svjesni onoga što trebate postići i premjestiti ga s malim progresivnim lancima svaki dan. Uostalom, ako kamate nestane, a želja će prestati biti drago, rizik od neuspjeha.
Kako postati izvrsna student - taktika ponašanja
Za početak, pažljivo i pažljivo pristupiti proučavanju materijala, pripremite se za kvalitetu za sljedeću lekciju, i ako nešto ne radi, kontaktirajte učitelja za dodatne pojašnjenja. Dakle, student će pokazati svoj interes i želju za znanjem. To će svakako voljeti učitelja i odnos prema takvom učeniku biti drugačiji. Upoznajte glave udžbenika koji se još uvijek proučavaju u učionici. Nemojte ograničavati potrebne dijelove, naučiti dodatnu literaturu na temu.
Uz daljnje osposobljavanje u prosječnoj ili visokoj obrazovnoj ustanovi, mehanizam za postizanje dobrog rezultata je isti, samo u drugim uvjetima. Ako učenik može prevladati put od "dvojnog" na "izvrsno", njegov primjer će biti dostojan svih poštovanja i poslužiti kao poticaj za druge momke.
0
1173
