فرآیند تشکیل یک سخنرانی انسانی از لحظه تولد آغاز می شود . کودک درباره نیازهای خود را گریه می کند. در نیم سال کودک تلفظ صداهای واکه یک ساله بچه ی یک ساله کوچک می گوید کلمات. پیشنهادات و عبارات کوچک به دو سال تشکیل می شود. در 7 سالگی، دانش آموز دارای یک متصل است پاک کردن یک سخنرانی معنی دار بنابراین، شروع به تدریس کودک سخنرانی از تولد ضروری است.
1
ارتباط با لحظه ظاهر در نور به فرزندتان درباره موارد اطراف خود بگویید، ویژگی های آنها را توصیف کنید. فراموش نکنید که آهنگ ها و رونق های شلوغ را بخوانید. تمام فعالیت های روزانه با کودک با صدای بلند تلفظ می شود. به عنوان مثال، پانسمان کردن کودک، به من بگویید که لباس پوشیدن، برای آنچه که شما نیاز دارید، چه رنگی است. قطعا، کودک هر چیزی کمی گرفتار از داستان، اما قادر به "گرفتن" و حفظ صداها، ناخودآگاه جمع آوری واژگان. با رشد بچهخوراک واکه برای ملودی های مختلف آشنا. هنگام برقراری ارتباط S. بچه ممنوع است " sisyukim"و حفره کلمات، تقلید از تلفظ کودک.
2
خواندن کتاب های کودکان. در جوانترین سن، این کتاب خیلی خواندنی نیست، زیرا آنها به تصاویر می گویند. خواندن اشعار - هزینه ها و رونق، کوچک مردم افسانه ها "Kolobok"، "Teremok"، "Mitten"، " ردیف مرغ" بچه های یک ساله می توانند باشند پیشنهاد A. BARTO "اسباب بازی" — ریتمیک اشعار به حفظ صداها کمک می کند و سهام واژگان را دوباره پر می کند. از دو سال، افسانه های K. Chukovsky، اشعار S. Marshak، با.mikhalkov. کودکان 3. –5 ساله مانند افسانه ها A. S. Pushkin، G. X . اندرسن، S. Perro، B. اقار، Oster. پس از خواندن کتاب، سؤالاتی راجع به محتوا بپرسید، اجازه دهید نوزاد را از خواندن خود به اشتراک بگذارد. بدون نیاز به صحبت کردن به جای کودک - انگیزه برای برقراری ارتباط
3
Onomatopoeia. همانطور که اغلب می پرسد کودک "چه نوع صدایی این موضوع را ایجاد می کند؟" به عنوان مثال، Paralozo - "Chuh-Chuh"، گاو - "Mou-Mu"، کتری - " u-u-y"و t. P.. چنین تمریناتی به خوبی توسعه یافته است سخن، گفتاراپارات، حافظه، تفکر , علاوه بر این، بچه در بازی فرم می شود با جهان خارج آشنا می شود. فروشگاه های ارائه انتخاب زیادی از نشریات کتاب، بازی های آموزشی و کلاس های ویدئویی برای تلفن های موبایل را تقلید کنند.
4
تبیین ژیمناستیک. معلوم میشود، این بسیار مفید است به ادا و اصول. " جانور»ژیمناستیک برای توسعه دستگاه بیان کرد:
اسفنج لیسیدن مانند یک گربه؛
باد عارضدوست همستر؛
چوب زبان مانند یک توله سگ.
دهان باز به عنوان یک کرگدن؛
پیچ و تاب و زبان به داخل لوله که با منقار پرنده.
اسفنج برابر لوله به عنوان یک تنه از یک فیل.
5
توسعه تحرک کم عمق است. این است که به طور تجربی ثابت شده است که توسعه حرکات کوچک انگشتان دست بر بخش از قشر مغز است که مسئول برای سخنرانی. آنهایی که کمی را ماساژ کف دست و انگشتان، شما می توانید یک توپ لاستیکی کوچک با سنبله استفاده کنید. پیشنهاد نوزاد به متورم شدن مواد از بافت های مختلف، کیف با croups متفاوت است. به بچه تا سال آنها را از رونق "با مناسب نهنگ قاتل کلاغ"،" Ladushka ". بچه های قدیمی تر دوست دارد یک طراح بزرگ، بازی با خشت، انگشت رنگ. تحت نظارت بزرگسالان، آنها را با شن و ماسه، croups، سنگریزه بازی - از آنها شما می توانید الگوهای آپلود، قرعه کشی یک انگشت، بریزید. فروشگاه های ارائه انتخاب گسترده ای از توری بازی ها، آستر، برچسب. کودکان OT سه من سال علاقه موزاییکها، appliques، نقاشی با قلم مو، تئاتر سایه ها و تئاتر انگشت.
چخماق بچه توسعه بیان، ممنوع است را فراموش کرده ام در مورد ویژگی های روانشناختی و سن. کلاس باید در یک فرم بازی. محدوده طول مدت 5 تا 20 دقیقه - بستگی به سن و پایبندی از دانش آموز. در همان زمان هر 2 –3 دقیقه باید نوع تغییر و فعالیت است. نکته اصلی این است که مانند بچه فرایند یادگیری، سپس او را به اشتراک گذاری با افکار خود را در مورد خوشحالی می پذیریم همه در جهان!
به اشتراک گذاشتن مشاوره:"چگونه به آموزش یک کودک به بحث"
1
497
