Los padres de los niños en edad escolar se enfrentan a la cuestión de cómo ayudar al niño a recordar tabla de multiplicación. Y aprender ella definitivamente necesita! El mas rápido niño dominar las tablas de multiplicar, la mejor y más interesante para el alumno seguirá examinando la totalidad del plan de estudios. De largo, monótono y aburrido en términos de bebé mesa se convierte en un verdadero obstáculo. de acuerdo con el artículoaRINC los padres hacen que el bebé "Memorizar" el material, lo que conduce a un efecto contrario - los jóvenes estudiantes hay una actitud negativa hacia el proceso de aprendizaje generalmente. Para esto no sucedió, no son interesantes y accesibles para niño formas de aprender las tablas de multiplicar.
Para En primer lugar es necesario explicar claramente al estudiante lo que es la tabla de multiplicar. eso no es fácil Conjunto de números - hay orden y regularidad. mostrar claramente un ejemplo. Considere la ecuación 3 3. Tomar la tuerca 3 en una bolsa. Contarlos, junto con niño. Dicen que tres veces tres - tres de la bolsa. Volver a calcular cada bolsa por separado. A continuación, vierta todo el conjunto tuercas y los contó - 9 convertido. Entonces colegial comprenderán el valor práctico de la mesa y disfrutar de sí mismo comienzo recalcular todo.- multiplicación por 1 - explicar al niño que permanece el mismo numero;
- la multiplicación por 10 - necesidad de reescribir y el número inicial de cero;
- multiplicación por 2 - para añadir el número del mismo número;
- multiplicar por 5 - todos incluso número multiplicado por 5, siempre que termina en 0, impar - 5;
- factores de cambio - explicar el estudiante que a partir de factores de cambio el producto no cambia.
Que tiene que hacer todos los días, con cada día Para complicar las tareas y repitiendo necesariamente el material pasa. No forzada niñoY el interés. A continuación, el alumno será fácil y será un placer para superar un obstáculo matemático para el conocimiento del mundo.
Fácil de aprender la tabla de multiplicar del Lotto Yongo!
En primer lugar, sólo se necesita un niño para mostrar como se juega, entonces él va a interpretarse a sí mismo con los amigos, abuelos, etc. El juego es muy interesante.
En segundo lugar, se aprende no sólo se multiplican, sino para sentar a cabo trabajos de multiplicadores, resolver ecuaciones, aprender a ser amigos con los números, y también ir más allá de la mesa.
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En el párrafo 3 - Tabla con los dedos - Error !!!! Esto es sólo para la multiplicación de números por 9. Por ejemplo 7 * 8, este método no pasará. Ilustración 8 * 9 "se arrastra el dedo 8, etc," pero este método no es bueno. Es mejor explicar que el bebé * 9 es el mismo que * 10 y quitarle el número en sí, es decir, 8 * 9 \u003d 8 * 10-8 \u003d 72