Jak držet rodičovství

Nedávno se učitelé a hlavy vzdělávacích institucí značně zvýšily ke vzdělání. Stávající vzdělávací funkce vyžadují revizi a zlepšování. Pro rodičovské schůzi splňují svou funkci, je důležité uspořádat správně a držet ji.

Efektivní rodičovská schůzka předpokládá definici předmětu, příprava materiálů, vhodných prostor, pokročilé oznámení rodičů a vypracování plánu setkání. Každý z položek má své vlastní nuance, takže se na ně podrobněji podíváme.

Definice témat. Má smysl konzultovat s mými rodiči o tom. Je nutné zjistit, jaké otázky nebo problémy, které chtějí ovlivnit. Několik týdnů před setkáními, pošlete profil rodičům a pak strávit jejich analýzu. Tato metoda ukáže, co přesně by mělo být pozornost zasedání. Můžete také kontaktovat pomoc školního psychologa: Požádejte ho, aby vytvořil seznam témat v závislosti na kategorii věku skupiny nebo třídy.

Zde si můžete stáhnout:

Příprava materiálů. V závislosti na předmětu připravte různé obrázky, videozáznamy, dokumenty. Mnoho učitelů může vytvořit zajímavou prezentaci a ukázat ho na projektoru. Taková schůzka by se neměla proměnit v jednoduché odčítání dětí a sbírání peněz. Můžete pozvat psychology, další pedagogy, zdravotníci. Během schůzky komunikují s publikem, zeptejte se na otázky svých rodičů, požádejte je, aby vyjádřili svůj názor atd.

Pozvání. Rozhodněte se s přesným časem schůzky (večer), místnost a myslet, zda tam všichni rodiče mohou ubytovat. Do jmenovaného data se postarejte, že místnost je uvedena do pořádku. Post reklamy v denících dětí o datu schůzky. Řekněte učedníkům tak, aby rodiče dali své podpisy vedle výstrahy. Pokud se někdo nemůže zúčastnit, nechte ho předem varovat předem. Pokud jste důležití pro přítomnost konkrétních rodičů, zavolejte je.

Chování. Trvání schůzky by neměla překročit 1-1,5 hodiny. Proveďte jasný plán pro rodičovství. Pokud plánujete držet první setkání, nejprve poznejte své rodiče, řekněte nám něco o sobě a vašim plánům do budoucna o třídě (nebo skupině). Přibližný plán pro držení rodičovství vypadá takto:

Pedagogické osvícení. Projev na téma a její diskuse by nemělo trvat příliš mnoho času, protože ve večerních hodinách, po rušném pracovním pracovním dni, mnoho rodičů je nepravděpodobné, že by je nepravděpodobné, že adekvátně vnímat předložený materiál. Nabídněte jim informace o nových produktech vzdělávací literatury, zajímavých knih, filmů atd.
Organizační záležitosti. Diskutujte všechna důležitá témata, jako jsou výlety, tvorba prázdnin, učeben, akvizice učebnic, potravin ve školní jídelně, přítomnost formy a náhradních bot atd.
Otázky rodičů. Na konci schůze se ti, kteří si přejí, mohou požádat o soukromé otázky, jako je výkon jejich dětí, podívat se na hodnocení, zprávy o zdravotních problémech, atd. Musí se přiblížit učitele individuálně a komunikovat s ním.

Osobní rozhovory. Někteří rodiče mohou mít komplexní děti. Z tohoto důvodu mnozí z nich vyhnout se setkáním, protože vědí, že to bude kritika. Učitel musí poskytovat rodičům pocit bezpečí a pochopit, že nebudou koordinovány, ale snaží se pomoci. Pokud je to nutné, obraťte se na konkrétní rodiče a zveme je na osobní setkání, ne nutně ve škole.

Přemýšlejte, zda se každý podařilo udělat na rodičovském setkání. V případě potřeby proveďte některé změny v plánu. Je důležité okamžitě naučit rodiče schématu schématu a navázat s nimi kontakt. V budoucnu budete s nimi mnohem snazší interakce.