Rus je považován za jeden z nejtěžších jazyků. Ne každý se může pochlubit hluboké znalosti pravopisu a pravopisu. Ale věděl, „Aza“ - každý je povinen znát. Není divu, že ve škole, studium jazyků je věnována velká pozornost. Pod zvláštním dohledem učitelů je vždy: části řeči, pokles, návrhy. Vezměme si jeden z nejdůležitějších částí projevu nazvaném „Sloveso“.
S touto koncepcí, děti seznámí od 2. školní třídy. Koneckonců, to je zásadní v rámci struktury každého návrhu. Každý si pamatuje, jak ve škole jsme byli nuceni zapamatovat tuto definici: sloveso je samostatná část řeči, což znamená, že činnost subjektu. Toto může být vyjádřeno ve vlastnostech podstatného jména ( „vyděsit“), ve stavu ( „lži“), rovnosti ( „rovný“), nebo jako její znaménko ( „tolend“). Ten odpovídá na otázky: „Co dělat“ „Co dělat“,. V této podobě, to je také nazvané „infinitivu“. V samotném návrhu, může být ve formě:- Podléhat (například: „Sing každý bude moci“);
- Víra ( „být sníh“);
- Působí jako add-on ( „požádala ho, aby zpíval“);
- Jako definice ( „Sestra měla chuť plakat“);
- Být okolnost ( „pokračovala k jídlu“).
- Dokonalý ( "Co?");
- Nedokonalé ( „Co dělat?“).
Existují případy, kdy „nejistých slovesa“, které charakterizují nedokončený efekt, který je obtížné atributu té či oné formě. A oni se vyskytují poměrně často a znamenají:
- Akce je synonymem ( „Už jsem zpívala tuto píseň - Už jsem zpívala tuto píseň“);
- Hodnota hodnoty (dále jen „Ráno přišel, slunce byl posílen, a rosy na trávě objevil“);
- Opakující se akce ( „Ivan často pamatuje“);
- Význam stálosti vztahů mezi subjekty ( „Puškin a Nakhimov bulváry protínají navzájem“).
- Výrazové prostředky - již tak perfektní akce nebo která se stane v blízké budoucnosti a rovnat na otázky „Co jsi udělal?“ (Bude dělat, nebo dělá teď);
- Imperativ (imperativ) je takzvaný „výzva k akci“, například „take care of přírody!“;
- Podporující - střední akce pouze za určitých podmínek. Používá se ve dvojici s částicí „by“, například „věděl.“
- První osoba (jeden jedná se o whichearts výslovně řečeno);
- Druhá osoba (dělá ten, kdo je posluchače);
- Třetí osoba (to dělají ti, kteří nejsou ve vztahu k diskusi, tedy zcela odlišné osoby).
Tam je „zvláštní“ sloveso, jehož osoba nemůže být stanovena. To je nazýváno „neosobní“. Například: zdá se, že vidět ostatní.
Leasingová slovesa je akce, která vám umožní změnit (osoby a čísla). Stává se dva druhy - 1. a 2.. Nicméně, v praxi, jsou příklady, kdy některá slovesa lze připsat na 1. a 2. snewing (v závislosti na jejich ploše). Oni jsou také nazýváni „post-zírající“.Takže, pokud jste se rozhodli obnovit základ vzniku ruského jazyka, konkrétně sloveso jako samostatná část řeči, instrukce je popsáno výše pomůže v tom! Dokonce i když si nejste jisti, ve své síly a znalosti, neměli byste zanedbávat vlastní rozvoj. Není divu, že říkají: „Opakování je matka učení“ ...