Які питання відповідають на дієслово

Росії вважається одним з найскладніших мов. Не кожен має глибоке знання орфографії і правопису. Але, знаючи «Аза» - кожен зобов'язаний знати. Тож не дивно, що в школі, вивчення мов не приділяється велика увага. Під особливим наглядом вчителів завжди: частини мови, зниження, пропозиції. Розглянемо один з найважливіших частин мови під назвою «Дієслово».

За допомогою цієї концепції, діти знайомляться з 2-го класу школи. Зрештою, він є основним у структурі будь-якої пропозиції. Всі пам'ятають, як в школі ми були змушені запам'ятати це визначення: дієслово є окремою частина мови, а це означає дію предмета. Це може бути виражено у властивостях іменника ( «паніки»), як стан ( «брехня»), рівність ( «дорівнює») або бути його знак ( «tolend»). Він відповідає на питання: «Що робити?» «Що робити» ,. У цій формі, він також називається «інфінітив». У самому реченні, він може бути в формі:

Для того, щоб бути предметом (наприклад: «Sing кожен зможе»);
Віра ( «бути сніг»);
Закон, як надбудова ( «вона попросила його заспівати»);
Як визначення ( «Сестра було бажання плакати»);
Будучи обставина ( «вона пішла, щоб поїсти»).

У нашій мові є такі види цієї частини мови:

Досконала ( "Що?");
Недосконала ( «Що робити?»).

Є випадки «невизначених дієслів», які характеризують незакінчену ефект, який важко віднести до тієї або іншій формі. І вони зустрічаються досить часто і позначають:

Дія є синонімом ( «Я вже співав цю пісню - я вже співав цю пісню»);
Значення величини ( «настав ранок, сонце був форсований, і роса на траві з'явилася»);
Повторюючи дії ( «Іван часто згадує»);
Значення сталості відносин між суб'єктами ( «Пушкін і Нахімов бульвари перетинаються один з одним»).

Крім того, вони відрізняються тимчасовою основою - в теперішньому, минулому та майбутньому. На підставі цього, питання до дієслова змінюються відповідно. Якщо ми вважаємо це в минулому, залежно від виду іменників, виникають питання: "Що зробив - (La), - (Lee), - (Lo)?". В даний час та майбутнє дієслово відрізняє кількість (тільки і багаторазові) та осіб (1, 2, 3, 3). У той же час питання змінюють свою зовнішність, це залежить від будівництва речення.

Розглянемо процедуру призупинення дієслова. Маючи нестійкий морфологічний знак, вони відрізняються від:

Експресивно - означає вже ідеальну дію або яка відбудеться найближчим часом і дорівнює питанням "Що ви робили?" (буде робити або зараз);
Імператив (імперативний) - це так званий "заклик до дії", наприклад, "піклуватися про природу!";
Підтримка - середня дія лише за певних умов. Використовується в парі з частинки "буде", наприклад, "знав".

Дієслова у формі вираження та командування (нинішнього та майбутнього часу) мають людину. Цей нематний знак говорить, хто робить певну дію. Наприклад:

Перша особа (одна діяльність про вістря, спеціально сказано);
Друга особа (робить того, хто є слухачем);
Третя особа (вони роблять ті, хто не пов'язаний з обговоренням, тобто абсолютно різні особи).

Є "особливий" дієслово, чия людина не може бути визначена. Це називається "безособовим". Наприклад: це, здається, бачить інших.

Лізинг дієслова - це дія, яка дозволяє вам змінити його (за особами та числами). Це відбувається два типи - 1-й і 2-й. Однак на практиці є приклади, коли деякі дієслова можуть бути віднесені до 1-го, а другому викинуті (залежно від їхнього обличчя). Вони також називають "пост-дивлячись".

Отже, якщо ви вирішите оновити основу основи російської мови, і зокрема дієслово, як незалежна частина мови, інструкції, описані вище, допоможуть у цьому! Навіть якщо ви впевнені у вашій силі та знанні, ви не повинні нехтувати саморозвитку. Не дивно, що вони кажуть: "Повторення є матір'ю вчення" ...