Proces tvarovania ľudskej reči začína od okamihu narodenia . Baby informuje o svojich potrebách plače. Za pol roka dieťaťa Zájazdy samohlásky zvuky. Jeden rok starý dieťať slová. Návrhy a malé frázy sú vytvorené na dva roky. Za 7 rokov, školák vlastní pripojený jasný Zmysluplný prejav. Preto začnite vyučovať dieťaťa Reč je nutný od narodenia.
1
Komunikácia S Moment vzhľad na svetle. Povedzte svojmu dieťaťu o okolitých položkách, opíšte ich vlastnosti. Nezabudnite spievať lľuvené piesne a boomy. Všetky každodenné aktivity s dieťaťom sú vyhlásené nahlas. Napríklad, obliekanie dieťaťa, povedzte mi, ktoré oblečenie majú na sebe, za to, čo potrebujete, akú farbu je to. Určite, dieťaťa Čokoľvek chytľavý Z príbehu, ale bude môcť "chytiť" a zapamätať si zvuky, nevedome akumulovať slovnú zásobu. S pestovaným dieťakrmivo samohlásky pre rôzne známe melódie. Pri komunikácii S. dieťa je zakázané " sisyukim"A dutina slov, imitovať výslovnosť pre deti.
2
Čítanie detských kníh. V najmladšom veku, kniha nie je toľko čítať, ako sa hovoria na obrázky. Čítať básne - poplatky a ramená, malé folka Fairy Tales "Kolobok", "Teremok", "Mitten", " Kuracie" Jeden rok staré deti môžu byť ponúknuť A. Barto "Hračky" — Rytmici básní prispieva k zapamätaniu zvukov a dopĺňanie zásob slovnej zásoby. Od dvoch rokov, rozprávkové príbehy K. Chukovského, básne S. Marshaka, S.Mikhalkov. Deti 3. –5 rokov ako víla príbehy A. S. Pushkin, G. X . Andersen, S. Perro, B. Oakher, Oster. Po prečítaní knihy položte otázky o obsahu, nech sa dieťa zdieľa svoje dojmy z čítania. Nie je potrebné hovoriť namiesto dieťaťa - motivovať komunikovať.
3
Onomatopoeia. Často sa pýtajú dieťaťa "Aký druh zvuku robí túto tému?". Napríklad paralozo - "Chuh-Chuh", Krava - "Mou-mu", kanvica - " u-u-y"a t. P.. Takéto cvičenia sú dobre rozvinuté rečprístroj, pamäť, myslenie , okrem toho sa dieťa v hra Formulár zoznámi s okolitým svetom. Obchody ponúkajú veľký výber knižných publikácií, vzdelávacích hier a trieda Video Napodobňovať zvuky.
4
Artikulovať gymnastiku. Ukazuje sa, To je veľmi užitočné, aby sa úškľabok! " zviera»Gymnastika pre rozvoj kĺbového aparátu:
lízať huby ako mačka;
nafukovať tvárerád škrečka;
držať jazyk ako šteňa;
otvorenými ústami ako hroch;
otočiť jazyk do trubice ako zobák vtáka;
huby zložiť rúrku ako kufra slona.
5
Vývoj plytké pohyblivosti. Je experimentálne dokázané, že rozvoj malých pohybov prstov na rukách má vplyv na časť mozgovej kôry, ktorý je zodpovedný za reč. Malí urobiť masáž dlaní a prstov, môžete použiť malý gumový loptička s hrotmi. Navrhnúť dieťa napučiavať materiály z rôznych textúr, tašky s rôznymi croups. Dieťaťu až do konca roka, ktoré sa zmestí na ramená "s orca Crow"" Ladushka ". Deti staršie má rád veľký návrhár, hranie s plastelínou, prst nátery. Pod dohľadom dospelých, hrajú s pieskom, croups, štrk - z nich môžete nahrať vzory, kresliť prstom, naliať. Obchody ponúkajú široký výber šnurovanie hry, vložky, nálepky. deti OT tri Budem zaujímať rokov mozaika, Nášivky, maľovanie štetcom, divadlo tieňov a prstov divadla.
naklonil dieťa Vývoj reči, je zakázané Zabudnite na psychofyziologické a veku funkcií. Triedy by mal prejsť v hernej podobe. Doba trvania sa pohybuje od 5 do 20 minút - závisí od veku a dodržiavanie žiaka. Zároveň každý 2 –3 minúty je potrebné zmeniť typ činnosti. Hlavná vec je, že dieťa ako procesu učenia, potom budeme radi zdieľať so svojimi vlastnými myšlienkami o všetko vo svete!
1
497
