Eltern von Junior-Schulkindern stehen vor der Frage, wie Sie dem Baby helfen können tischmultiplikation.. Und lernen sie Sicher sein zu! Und desto schneller kind Entwicklung einer Multiplikationstabelle, desto effektiver und interessanter wird der Student weiterhin das gesamte Schulprogramm studieren. Lang, monoton und langweilig, in Bezug auf kind Der Tisch wird zu einem echten Hindernis. In Kunstarinka Eltern machen das Baby "Jazbing" das Material, das zum entgegengesetzten Effekt führt - der kleine Student hat eine negative Einstellung zum Lernprozess im Allgemeinen. Damit Dies geschieht nicht, es gibt interessant und erschwinglich kind Methoden, die die Multiplikationstabelle untersuchen.
Zum Es ist klar, dem Schüler klar zu erklären, was ist die Multiplikationstabelle. Das nicht einfach Zahlensatz - es gibt Ordnung und Muster. Zeigt eindeutig ein Beispiel. Betrachten Sie die Gleichung 3 ein 3. Nehmen Sie 3 Nüsse in einer Tasche. Betrachte sie zusammen mit kind. Sagen Sie uns, dass dreimal drei solcher Tasche sind. Neu berechnen Sie jede Tasche separat. Dann gießen Sie alle Nüsse zusammen und erzählen Sie sie - es stellte sich heraus - 9 So Schüler eingängig Der praktische Wert des Tisches und mit Vergnügen selbst start Alles umzetteln.
- multiplikation um 1 - Erklären Sie das Baby das Überreste die gleiche Nummer;
- multiplikation um 10 - Sie müssen die ursprüngliche Anzahl und Null neu schreiben.
- multiplikation auf 2 - um der Anzahl derselben Nummer hinzuzufügen;
- multiplikation durch 5 - All. sogar Zahlen multipliziert mit 5, ende immer 0, seltsam - um 5;
- multiplikatoren ändern. - Erklären Sie den Schüler von multiplikatoren ändern. Die Arbeit wird sich nicht ändern.
Sie müssen täglich tun, mit jedem tag Erschwert Aufgaben und unbedingt zu wiederholen das Material übergeben. Nicht gezwungen kindUnd das Interesse. Dann ist der Schüler leicht und wird glücklich sein, ein mathematisches Hindernis für die Erkenntnis der Welt zu überwinden.
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Einfache Multiplikationstabelle mit Lotto Yongo zu lernen!
Zuerst müssen Sie nur ein Kind als gespielt zeigen, dann wird er sich mit Freunden, Großeltern spielen usw. Das Spiel ist sehr interessant.
Zweitens lernen Sie nicht nur mehrfach, sondern Einführung Arbeiten an Multiplikatoren, Gleichungen lösen, lernen Freunde mit Zahlen zu sein, und auch über den Tisch gehen.
Ich habe nichts effizienter erfüllt
Lotto ist ausgezeichnet. Tu lernte leicht und mit Vergnügen Wir haben jetzt eine fünf Mathematik. Alle anderen Möglichkeiten - Müll
Wir haben auch von der Lotto gelernt. Große, spielte mit Vergnügen. Jetzt lernen wir mit dem jüngeren - er immer noch in der ersten Klasse, aber schon spielen
Man hat uns gelehrt, alle Arten von Möglichkeiten. Die einfachste und schnellste - Lotto Yongo. Und interessant und nützlich. Verbinden
In Absatz 3 ist der Tisch an den Fingern ein Fehler !!!! Dies ist nur zur Multiplikation der Zahlen um 9. Beispielsweise 7 * 8, diese Methode wird nicht passieren. Abbildung 8 * 9 "Krabbeln Sie den Finger 8 usw.," aber diese Methode ist nicht gut. Es ist besser, dem Baby zu erklären, dass * 9 derselbe wie * 10 ist und die Zahl selbst wegnehmen, d. H. 8 * 9 \u003d 8 * 10-8 \u003d 72