Die erste Bekanntschaft mit der Außenwelt tritt in der frühen Kindheit auf, wenn das Baby zwischen Tag und Nacht unterscheiden möchte, nimmt die Unterschiede zwischen den Jahreszeiten, der Änderung des Wetters und der natürlichen Phänomene, die mit dem Wechsel der Jahreszeiten verbunden sind, notiert. In der Grundschule lernt das erste Wissen von Erwachsenen, das Kind lernt, neue, basierend auf den Prinzipien von Beobachtungen und experimentellen Daten (experimentelle Daten) zu systematisieren und zu erhalten.
Beobachtungen, um Wissen über Naturphänomene zu erhalten
Die Beobachtung ist die natürliche Verfolgung und Wahrnehmung des Menschen von Naturphänomenen und Gegenständen (lebend und real), um gemeinsame Ideen, Wissen und Fähigkeiten aufzuarbeiten. Ein solcher Lernansatz ermöglicht:
- Um geformte und spezifische Konzepte über die Umwelt zu bilden - basierend auf diesen Informationen in der Zukunft, um räumliches und logisches Denken, mündliche Sprache und Fähigkeit zu entwickeln, kumuliertes Wissen zu schreiben.
- Fördern Sie die Entwicklung einer materialistischen Sicht auf die Realität, die auf einer ständigen Änderung der natürlichen Phänomene, der Zyklikität von Jahreszeiten, Beziehungen und Mustern von Ereignissen in der Umwelt auf der Grundlage ist.
- Entwickeln Sie eine wichtige persönliche Qualität - Beobachtung, die mit der Entstehung von nachhaltigem Interesse und Aufmerksamkeit, Neugier, der Stärkung der Eigenschaften des visuellen (figurativen) Speichers und der Bildung der Prinzipien zur Identifizierung der Reihenfolge der kausalen Beziehungen zwischen Phänomenen und Ereignissen verbunden ist.
Die Organisation von Beobachtungsaktivitäten hilft bei der Erziehung der Genauigkeit, der Disziplin in Aktionen, entwickelt die Fähigkeiten systematisierter Arbeit, Initiative, Unabhängigkeit und Analyse der erhaltenen Informationen.
Naturbeobachtungen deuten auf einen langen und kontinuierlichen organisierten Prozess hin und sollten speziell Aufgaben und Ziele festgelegt haben - Wählen Sie das Beobachtungsobjekt aus, erstellen Sie einen temporären Plan oder einen Kalender für die Dateninselung, Aufzeichnungsergebnisse, vorläufige und Gesamtdatenverarbeitung.
Das Ergebnis der Beobachtungen ist die Schlussfolgerungen um die Arbeit, die Errichtung von Mustern und Verbindungen sowie Identifizieren von Wege zur praktischen Verwendung der erzielten Ergebnisse.
Durchführung von Experimenten, um diese Beobachtungen auf den Phänomenen der Natur zu studieren
Wenn das Grundsatz der Beobachtung auf der Verfolgung natürlicher Naturphänomene oder Wetterbedingungen aufgebaut ist, bedeutet die Erfahrung die künstliche Erstellung von Bedingungen (ein bestimmtes Modell), unter dem das physische Phänomen untersucht wird.
- Experimente werden durchgeführt, um ein konkretes Phänomen zu studieren, "zusätzliche" Daten werfen, die keinen gewissen Auswirkungen auf das Experiment haben.
- Experimente sollten auf einem wissenschaftlichen Ansatz für das Studium der physischen Phänomene beruhen. Ein solcher Ansatz kann nicht auf der Intuition basieren - es ist notwendig, eine vorläufige Hypothese zu bilden, und überprüfen Sie dann seine Konsistenz mit Hilfe des Experiments.
- Die Hypothese ist ein Konzept, das eine gewisse Genehmigung oder ein Urteil bezeichnet, das den Nachweis erfordert. Die Bildung der Hypothese erfolgt auf der Grundlage der Analyse von Analysen von Phänomenen oder Ereignissen. Um die Loyalität der Hypothese zu beweisen, ist es notwendig, Erfahrungen (Experiment) durchzuführen, in denen bestimmte Bedingungen modelliert werden, was genaue Messungen ermöglicht. Gleichzeitig kann während des Experiments eine neue Hypothese auf der Grundlage der Ergebnisse erzielt werden.
- Nach der Durchführung der Erfahrungen auf der Grundlage der erhaltenen Daten werden Schlussfolgerungen vorgenommen, und es besteht auch ein Übergang vom Erwerb von Wissen auf seine mögliche Anwendung.
Wissensbereiche der Naturphenomene, in denen die Experimente unmöglich sind
Ähnliche Regelung "Beobachtung - Hypothese - Modell - Erfahrung" ist die Grundlage für die Erlangung von Daten zu Natur und physikalischen Phänomenen. Es gibt jedoch Forschungsbereiche, in denen die einzig mögliche Methode zum Erhalten von Daten Beobachtung bleibt:
- Astronomie - Wissenschaftler und ordentliche Beobachter können die Sterne nicht auf ihren Antrag auf ein bestimmtes Experiment arrangieren. Alle Gesetze der Astronomie, die mit der Bewegung von Planeten und anderen Himmelskörpern verbunden sind, werden auf der Grundlage von Beobachtungen hergestellt.
- Ökologie sind die wichtigsten Hypothesen über die Möglichkeit, Menschen mit den bestehenden Auswirkungen einer Person an die Welt auf der ganzen Welt zu überleben, kann nicht experimentell überprüft werden.
0
401
