Всі батьки хочуть знати, що їх трирічна дитина повинна вміти робити. Звичайно, здібності залежать від прикладених старань самих батьків. Але все-таки є певний перелік навичок для дітей цього віку.
мова
У три роки дитини починає хвилювати все що відбувається навколо нього, тому він задає безліч питань, на які хоче отримати розгорнуті відповіді. Допитливість і цікавість призводять до розширення запасу слів, що становить близько 300 слів. Дитина починає вживати деякі займенники, складати речення з правильним використанням дієслів. Він знає що входить в такі поняття як «одяг», «меблі», «продукти харчування». Називати їх він ще не може, по розуміння, що яблуко - це фрукт вже є.
У цей період дитина здатна вивчити короткі віршики, розповісти разом з батьками казку і описати картинку по напрямних питань. ще він вміє вимовляти звуки за винятком шиплячих Л і Р.
здатності аналізувати
Дитина може знайти кілька відмінностей між трьома картинками і розпізнавати однакові серед них. Йому під силу уловлювання елементарної зв'язку в ланцюжку явище-предмет, А також об'єднувати по схожим ознаками. Він може називати зайвий предмет на зображенні, куди падає м'яч і як їде потяг. Знає поняття довше і коротше, ширше і вже. Цей список досить великий, з цієї причини батьки повинні зробити цікавим і захоплюючим процес пізнання світу.
навички гігієни
Дитина повинна сама:
- вмиватися і чистити зуби
- одягатися і роздягатися
- взуватися і застібати ґудзики з допомогою дорослого
- сидіти за столом і користуватися ложкою
- користуватися горщиком
- збирати іграшки
Має бути розуміння того, що на вулиці не можна сідати на асфальт і не можна лізти на ліжко у взутті. Побутові навички прищеплюються батьками, бабусями і дідусями. Якщо дитина не робить сам щось з перерахованого списку, то це вина виключно дорослих.
рухові навички
У три роки розвивається здатність рухатися, тому дитина повинна:
- спускатися і підніматися по сходах
- грати з м'ячем
- стрибати на різних ногах
- крутити педалі триколісного велосипеда
- утримувати рівновагу стоячи на одній нозі і нахиляючись
моторні здібності
Гнучкість дитини збільшується, це призводить до поліпшення дрібної моторики. У цьому період малюк активно цікавиться такими речами:
- в книгах з об'ємними кольоровими картинками розглядає ілюстрації і перевертає сторінки
- нарізає ножицями папір
- малює елементарні фігури, людини в головою, руками і ногами
- пише деякі букви
- збирає кубики
- відкриває кришку на пляшці
- малює з використанням декількох кольорів
За порадами фахівців потрібно розвивати моторику аж до школи. Це гарантує чіткість рухів, а також правильне тримання ручки і як наслідок гарний почерк. Корисно давати дитині в цьому віці нанизувати на нитку намистинки і складати мозаїку. Спеціальні гри дозволять удосконалювати навички руху. Виконання пальчикової гімнастики щодня принесе хороші результати.
Емоції і уяву дитини
Трирічна дитина стає емоційно незалежним. Істерик стає все менше. Тепер він може грати зі своїми однолітками, Миритися, стає в чергу для якої-небудь дії. Тобто в цьому віці він може за своїм вирішувати власні проблеми. Крім цього дитина повинна:
- копіювати поведінка друзів і батьків
- демонструвати прихильність до людей, які йому знайомі
- усвідомлювати поняття "моє" і "чуже"
- Вміти засмучуватися, злитися, радіти і сумувати
Крім цього, батьки можуть помітити, що у малюка розвивається уява. Так, дитина може розіграти цілий спектакль, показуючи, що в шафі сидить чудовисько. 
Всі вміння і навички дитини є результатом всіляких ігор з розвиваючим нахилом, спілкування. Насичений і різноманітний період наповнить новими відчуттями і емоціями. Але не можна перестаратися, тому що це може призвести до надмірного збудження і поганого сну. У цьому віці важливо дотримуватися режиму дня, а ближче до сну потрібно міняти активні ігри на більш спокійні.
0
399
Зараз для батьків стільки книг пишуть з дитячої психології, і всюди рекомендують робити з дитини вундеркінда до 3-х років)
У нас вже ціла стопка їх ...