วิธีการสอนเด็กในหม้อหรือไม่?

ก่อนที่คุณจะสอนให้เด็กหม้อเป็นสิ่งที่จำเป็นในการประเมินการพัฒนาจิตของเขา ถ้าเขามีความเข้าใจในสิ่งที่มันจะปลูกในเรื่องและถอดกางเกงชั้นในของเธอแล้วผลที่จะประสบความสำเร็จในเร็ว ๆ นี้ สิ่งที่สำคัญในกระบวนการนี้ - มีความอดทนและความสงบพ่อแม่

1

อายุที่เหมาะสมสำหรับการฝึกอบรมห้องน้ำ

ตามที่นักวิชาการที่ทันสมัยใน 22-30 เดือนของสมองของทารกสามารถควบคุมปัสสาวะและถ่ายอุจจาระ นั่นคือเหตุผลที่จะติดปากหม้อก่อนที่มันจะไม่จำเป็น ถึงสองปีเด็กได้อย่างอิสระสามารถใช้ผ้าอ้อม แน่นอนว่าเด็กสามารถไปหม้อถ้าคุณใส่มันมีในเวลา แต่การที่จะเฉลิมฉลองความจำเป็นในการอย่างต่อเนื่องและมีสติทารกยังไม่สามารถ พ่อแม่ผู้ปกครองที่เหมาะสมจะไม่ถูกนำมาปลูกไว้สองเดือนของลูกน้อยเป็นเวลาสองปีเพราะทำให้รู้สึกไม่ นอกจากนี้ยังสามารถนำไปสู่อารมณ์เกรี้ยวกราดหรือความพยายามที่จะเล่นกับเขา

2

สัญญาณของการเตรียมความพร้อมของเด็ก

ถ้าคุณสังเกตเห็นอาการเหล่านี้แล้วคุณสามารถเริ่มต้นที่จะติดปากหม้อ:

• มากขึ้นกว่า 1.5 อายุเด็ก goda.Esli ตื่นขึ้นมาหลังจากที่หลับนอนแห้งและอีก 2 ชั่วโมงและผ้าอ้อมแห้งก็เป็นตัวบ่งชี้ความสามารถในการควบคุมกระเพาะปัสสาวะ
• หากคุณต้องการที่จะไปในเด็กมากขึ้นจะกลายเป็นที่เงียบสงบและมีความเข้มข้นและจากนั้นกล่าวว่าการร้องขอประถมเด็ก sdelal.Ponimanie: นำมาบวกไป
• เด็กที่ไม่ทนต่อการเปลื้องผ้าและการแต่งกาย
• ทำความเข้าใจเกี่ยวกับชิ้นส่วนของร่างกาย
• ความสามารถในการนั่งเป็นเวลา 5-10 นาทีเมื่อดูตัวอย่างการ์ตูน
  หากมีอาการเหล่านี้จะไม่ปรากฏในเด็กหม้อต้นแบบที่เขายังไม่พร้อม

3

คำแนะนำสำหรับการฝึกอบรมไม่เต็มเต็ง

การสอนเด็กให้หม้อจะต้องปฏิบัติตามเคล็ดลับต่อไปนี้:

• ครั้งแรกที่คุณต้องมักจะมีหม้อของเด็กและไม่ได้ในทางกลับกัน
• หม้อควรจะมีเสถียรภาพที่เรียบง่ายและไม่มีภาพ
• ซื้อกางเกงขนาดใหญ่สำหรับเด็กที่จะได้อย่างง่ายดายลบออก
• เลี้ยวสั้นเสื้อยืดและเสื้อยืดเพื่อให้คุณไม่ควรยกให้พวกเขา
• ฉลองความสำเร็จของเด็กในตารางและสรรเสริญพระองค์สำหรับมัน
• ความใกล้ชิดกับหม้อเป็นสิ่งจำเป็นที่จะใช้จ่ายล่วงหน้า
• ที่ห้ามไม่ให้เล่นกับเขา
• รับเด็กที่มีคุณเข้าห้องน้ำอธิบายสิ่งที่คุณกำลังทำข้อเสนอที่จะใช้หม้อ
• หลังจากที่คุณจัดการกับความจำเป็นในการสวมใส่กางเกงชั้นในและกางเกงขายาว
• ความรู้เกี่ยวกับแนวความคิดของแห้งและเปียก
• รายละเอียดของการดำเนินการ - Pi-Pi หรือ Ka-Ka
• มันเป็นไปไม่ได้ด่าว่าเด็กสำหรับข้อผิดพลาดเพราะปฏิกิริยาของคุณอาจจะไม่เข้าใจสำหรับพวกเขา

4

การเรียนการสอนในหม้อ

• วันแรก. สวมกางเกงชั้นในเด็กและเสื้อยืด บอกลูกของคุณว่าเมื่อเขาอยากเข้าห้องน้ำที่คุณต้องการที่จะบอกว่าแม่ของฉันหรือไปในหม้อ ให้แน่ใจว่าได้พาบุตรกับคุณเข้าห้องน้ำและแสดงให้เห็นถึงการกระทำของคุณบอก เป็นครั้งแรกเพื่อเตือนให้เด็กทุก 15 นาทีเกี่ยวกับความจำเป็นที่จะไปหม้อ การทำเช่นนี้คุณจะต้องใส่มันสำหรับห้านาทีและอ่านเทพนิยาย หลังจากการใช้งานที่ประสบความสำเร็จของหม้อหลายครั้งคุณสามารถเพิ่มเวลาระหว่าง disembodies ให้แน่ใจว่าได้รับการยกย่องเด็กสำหรับความสำเร็จครั้งแรก
• วันที่สอง. กระตุ้นการเดินป่าเดินป่าอิสระ มันไม่จำเป็นที่จะแซงเด็กที่มีความบันเทิงเพื่อให้เขาจำได้ว่าตัวเองเกี่ยวกับการรณรงค์เพื่อห้องน้ำ
• วันที่สาม การกำหนดความถี่ของการเดินป่า คุณไม่สามารถสวมใส่ผ้าอ้อมเด็กเพราะคุณจะต้องเริ่มต้นอีกครั้ง
• วันที่สี่ เด็กส่วนใหญ่ไปในหม้อของตัวเอง ถ้าเป็นเวลา 2 ชั่วโมงเด็กไม่ได้ไปเข้าห้องน้ำแล้วคุณจะต้องเตือนเขาของหม้อ
• ในตอนท้ายของสัปดาห์ที่คุณสามารถเรียนรู้ที่จะเดินเด็กเข้าห้องน้ำ การทำเช่นนี้ใส่หม้อที่อยู่ใกล้ห้องน้ำ

5

สาเหตุของความล้มเหลว

• ระยะเวลาของการงอกของฟันซึ่งมีความเกี่ยวข้องกับความรู้สึกไม่สบาย
• วิกฤตหนึ่งปีซึ่งในเด็กวัยหัดเดิน rebetes กับทุกสิ่งที่ทำให้แม่หรือพ่อ
• ความรักสำหรับการเล่นเกมที่เป็นผลจากการที่เด็กอาจไม่สังเกตเห็นฟองแออัด

เด็กทุกคนเป็นบุคคลดังนั้นการพัฒนาที่แตกต่างกัน บางคนได้รับการสอนในหม้อก่อนส่วนที่เหลือ - ภายหลัง กระบวนการนี้ไม่ได้มีทัศนคติใด ๆ ที่มีต่อความสามารถทางจิตเพียงบาง percade มากขึ้น บางครั้งเด็กที่เริ่มเดินบนหม้อต้นแสดงการประท้วงอย่างรวดเร็วและหยุดเดินกับมัน

6

ปัจจัยที่มีการเรียนการสอนของหม้อ

• สัญญาณทางเพศ กระบวนการของการเรียนการสอนสาว ๆ ที่เป็นเรื่องง่าย พวกเขาจะ conspicing เด็กเพื่อให้พวกเขาได้ง่ายกว่าที่จะปลูกในกระถาง เด็กชายจำเป็นต้องเรียนรู้อีกต่อไป
• อักขระ. หากเด็กสงบแล้วคุณสามารถสอนได้เร็วขึ้น สามารถโน้มน้าวใจเพื่อเสนอของเล่นเพื่อให้เขานั่งบนหม้อ เด็กสมาร์ทที่จะป้องกันไม่ให้หม้อใส่หม้อเพราะเขาไม่มีเวลา! เขาวิ่งกระโดดเล่นและกลัวที่จะใช้เวลาในการยึดครองที่น่าเบื่อ ในกรณีเช่นนี้พวกเขาไม่มีเวลาไปถึงห้องน้ำ

Crawd นั่งเก็บของให้เดินไปที่ห้องน้ำ - นี่คือทักษะของเด็ก ดังนั้นไม่ช้าก็เร็วเขาจะได้เรียนรู้สิ่งนี้ด้วยความช่วยเหลือของความช่วยเหลือที่มีความสามารถของผู้ปกครอง ผลลัพธ์ของกระบวนการขึ้นอยู่กับสิ่งนี้