วิธีการดูประมาณการในไดอารี่อิเล็กทรอนิกส์

วิธีการดูประมาณการในไดอารี่อิเล็กทรอนิกส์

ที่ไม่ซ้ำกันออนไลน์ - บริการ "อิเล็กทรอนิกส์ไดอารี่" มีข้อดี: ช่วยอำนวยความสะดวกขั้นตอนการศึกษาและจากการบริหารโรงเรียนและจากนักเรียนและพ่อแม่ของเขา หนึ่งในฟังก์ชันที่มีประโยชน์และเป็นที่นิยมมากที่สุดที่จะมีมุมมองคือการประมาณการและการติดตามผลการเรียนของเด็ก ตอนนี้มันจะเป็นไปไม่ได้ที่จะกำจัดเครื่องหมายที่ไม่สมบูรณ์ของยางลบ "ไดอารี่อิเล็กทรอนิกส์" ดูแลมัน



1
บริการตรวจสอบ: วิธีการทำหรือไม่

บรรดาผู้ที่เจอเป็นครั้งแรกการบริการที่ไม่ซ้ำกันจะช่วยให้คุณเรียนรู้วิธีการตรวจสอบสมุดบันทึกประจำวันของบุตรของท่าน สำหรับเรื่องนี้กิจวัตรที่ไม่ซับซ้อนควรทำ:

  • เข้าสู่ระบบและเข้าสู่ระบบ;
  • ที่ด้านบนเพื่อค้นหาเมนูและเลือก "ไดอารี่" แล้วหาแท็บที่มีชื่อเดียวกัน;
  • บนหน้าจอที่คุณต้องการข้อมูลที่จำเป็น (การประเมินผลความคิดเห็นของครูตารางเวลาสอนการบ้าน)

ตอนนี้คุณสามารถดำเนินการเพื่อการศึกษาของเครื่องหมาย เมื่อผู้ปกครองรับมือกับงานนี้คุณสามารถรายงานเกี่ยวกับการตรวจสอบที่สมบูรณ์แบบ แล้วทันทีคลิกที่ "ผมคุ้นเคยกับไดอารี่." วันที่จะปรากฏขึ้นทันที

มันเป็นเรื่องสำคัญที่คุณสามารถทำความคุ้นเคยกับประมาณการสำหรับคะแนนเริ่มต้นตั้งแต่วันศุกร์ ตั้งแต่วันจันทร์ถึงวันพฤหัสบดีที่ปุ่มนี้ไม่ได้ใช้งาน แต่ในช่วงเวลานี้คุณสามารถดูประมาณการทั้งหมดที่แสดงก่อนหน้านี้



2
วิธีการหารายละเอียดเกี่ยวกับการประเมินหรือไม่?

หากผู้ปกครองอยากจะรู้ว่าเมื่อใดและสิ่งที่ชนิดของวัตถุเครื่องหมายถูกนำขึ้นแล้วการบริการคือการแบ่งปันและข้อมูลดังกล่าว สิ่งนี้ดังต่อไปนี้:

  • ที่จะปฏิบัติตาม "ไดอารี่" - แท็บ "ไดอารี่";
  • คลิกที่เครื่องหมายที่น่าสนใจ;
  • จะมีหน้าต่างป๊อปอัพที่มีข้อมูลซึ่งการทำงานนำผลเช่น (งานทดสอบงานสร้างสรรค์, ฯลฯ );
  • กำหนดวิธีการที่ผลการเปลี่ยนแปลงในช่วงสัปดาห์ในเรื่องที่เฉพาะเจาะจงที่คุณสามารถไปที่ "วิเคราะห์" - "การเปลี่ยนแปลงของผลการเรียน" ค่าเฉลี่ยจะปรากฏบนหน้าจอ ถ้าคุณนำเคอร์เซอร์บนนั้นแล้วการคำนวณจะปรากฏขึ้นด้วยซึ่งจะได้รับ;
  • ทันทีก็เป็นไปได้ที่จะต้องทราบประมาณการในเรื่องที่จำเป็นและสร้างตารางเวลาของนักวิชาการบนพื้นฐานของพวกเขา

3
สัญลักษณ์ในไดอารี่อิเล็กทรอนิกส์: สิ่งที่พวกเขากำหนด?

การตรวจสอบการประเมินผลของเด็กที่ผู้ปกครองสามารถเห็นตัวอักษรบนหน้าจอ - จุดหรือหนึ่งหลักมากขึ้นใกล้เครื่องหมาย นี้ไม่ได้เป็นเช่นเดียวกับที่ แต่ละสัญลักษณ์ดำเนินการโหลดความหมายบางอย่าง

ยกตัวอย่างเช่นจุดแสดงให้เห็นว่านักเรียนมีการฝึกอบรม "หนี้" ในด้านหน้าของครู บางทีเขาอาจจะไม่ผ่านการรายงานหรือไม่ประสบความสำเร็จตอบบทเรียนและควรคิด ถ้าคุณนำเคอร์เซอร์ไปยังจุดที่แล้วคุณจะเห็นสิ่งที่วัตถุมี "หาง" เมื่อทุกอย่างส่งมอบสัญลักษณ์นี้ก็สามารถหายไปหรือกลายเป็นเครื่องหมาย

หลักถัดจากการประเมินกำหนดน้ำหนักของมัน สูงกว่าตัวเลขที่สำคัญมากขึ้นผลที่ตามมา ยกตัวอย่างเช่นการประเมินผลการควบคุมหมายถึงมากกว่าเครื่องหมายสำหรับการทำงานที่เป็นอิสระ

4
ลูกถัวเฉลี่ยถ่วงน้ำหนัก: มันคืออะไรและมันเป็นวิธีการกำหนดอย่างไร

มองผ่านไดอารี่อิเล็กทรอนิกส์คุณสามารถพบกับแนวคิดของ "ลูกถัวเฉลี่ยถ่วงน้ำหนักที่" นี้เป็นตัวบ่งชี้ว่ามีการคำนวณบนพื้นฐานของการจัดอันดับทั้งหมดนักเรียนคำนึงถึงน้ำหนักของประมาณการ ตัวบ่งชี้ประสิทธิภาพการทำงานนี้มีผลโดยตรงต่อผลประจำปี

ระบบจะคำนวณโดยอัตโนมัติบนพื้นฐานของเครื่องหมายและเกรด แต่ถ้าผู้ปกครองต้องการที่จะตรวจสอบว่าบริการของเขาไม่ได้หลอกลวงแล้วมันเป็นสิ่งจำเป็นที่จะใช้สูตร (ประมาณการ * น้ำหนัก + ประมาณการ * น้ำหนัก) / (น้ำหนักประมาณหนึ่ง + น้ำหนักของการประเมินอื่น)

ยกตัวอย่างเช่นเด็กนักเรียนที่ได้รับการประเมิน 5 (น้ำหนัก 3) และ 4 (น้ำหนัก 2) การคำนวณจะดูที่: (5 * 3 + 4 * 2) / (3 + 2) \u003d 4.6

5
ไม่มีความคิดเห็นในไดอารี่อิเล็กทรอนิกส์: สิ่งที่เป็นเหตุผล?

มันอาจจะเกิดขึ้นดังกล่าวว่าผู้ปกครองไม่ได้สังเกตเห็นผลของความคืบหน้าของเด็กของเขาเป็นเวลานาน ในกรณีนี้อาจไม่มีข้อมูลอื่น ๆ (การเข้าร่วมการบ้าน ฯลฯ ) มันหมายถึงอะไร?

ไม่เสียค่าใช้จ่ายที่จะบ่นเกี่ยวกับการพัฒนาระบบ เขาดี. เป็นสิ่งที่ผลของความคืบหน้าในรูปแบบอิเล็กทรอนิกส์ไดรฟ์ครู ดังนั้นเขาจึงไม่ได้รับการ "เข้าเยี่ยมชม" มาเป็นเวลานาน มันควรจะทราบเกี่ยวกับข้อบกพร่องและขอให้ขับรถผลในเวลาที่เหมาะสม คุณสามารถทำได้โดยใช้ "ข้อความส่วนตัว" ฟังก์ชั่น

เทคโนโลยีที่ทันสมัยช่วยให้คุณสามารถควบคุมการให้คะแนนของเด็กนักเรียนทั้งหมดทันทีเรียนรู้เกี่ยวกับระดับของความคืบหน้าทั้งในช่วงเวลาสั้นของเวลาและสำหรับช่วงเวลาทั่วไป ทั้งหมดนี้เป็นไปในโหมดออนไลน์ได้อย่างสะดวก ณ จุดใด ๆ ที่มีการเข้าถึงอินเทอร์เน็ต

 

 

เพิ่มความคิดเห็น

อีเมลของคุณจะไม่ถูกเผยแพร่ ฟิลด์บังคับถูกทำเครื่องหมาย *

ปิด I