แม่แต่ละคนที่มีความกังวลใจตรวจสอบการพัฒนาของ crumbs, ชื่นชมชัยชนะและการอัพเกรดด้วยความล้มเหลวใด ๆ เพื่อที่จะไม่ตื่นตระหนกหากมีบางอย่างผิดพลาดผู้เชี่ยวชาญแนะนำให้คุณจำได้ว่าเด็กแต่ละคนพัฒนาเป็นรายบุคคล อย่างไรก็ตามมีรายการทักษะพื้นฐานที่เด็กแต่ละคนควรเป็นเจ้าของใน 6 เดือน
สิ่งที่ควรจะสามารถเด็กใน 6 เดือน - การพัฒนาสรีรวิทยา
ก่อนอื่นคุณแม่ให้ความสนใจกับสภาพร่างกายของทารก: เขาควรชั่งน้ำหนักเท่าไหร่ถ้าเขาสามารถนั่งได้ไม่ว่าเขาจะพอดีกับบรรทัดฐาน ... หากคุณใช้ตัวบ่งชี้เฉลี่ยลูกของคุณควรอยู่ใน 6 เดือน :
- มีน้ำหนักประมาณ 6-9 กิโลกรัมที่เพิ่มขึ้น 62-68 ซม.;
- เปลี่ยนตำแหน่งโดยอิสระด้วยการพลิกหน้าท้องและหลังในขณะที่พึ่งพามือจับอย่างมั่นใจ
- หล่อเพื่อการสนับสนุนดึงขึ้นและนั่ง;
- การนอนบนหน้าท้อง Kroch สามารถยกระดับหนึ่งและจับวัตถุของเขาว่าผลประโยชน์หรือการยืดกล้ามเนื้อเพื่อบีบอัดที่จับและบีบกล้องการบอกเล่าแม่เกี่ยวกับความปรารถนาของเขาที่จะสัมผัสเขา
- ใช้ของเล่นในมือจับอย่างแข็งขันดูดพวกเขาและลอง "รสชาติ";
- ตีกลับที่ขาถ้าได้รับการสนับสนุนในตำแหน่งแนวนอน;
- พยายามที่จะกลายเป็นสี่และกำจัดพยายามที่จะย้าย
สิ่งที่ควรจะสามารถเด็กใน 6 เดือน - การพัฒนาทางจิตอารมณ์
ตัวบ่งชี้ทางกายภาพไม่เพียงแสดงถึงการพัฒนาที่เหมาะสมของเด็ก ทักษะทางอารมณ์ของโรคจิตซึ่งแสดงสถานะของระบบประสาทและความสามารถทางจิตมีบทบาทสำคัญ
หากทุกอย่างเป็นไปตามแผนเด็กใน 6 เดือนสามารถเป็น:
- เรียนรู้โลกรอบตัวเราทารกมีความสนใจในทุกสิ่งอย่างแน่นอน: จากผมของแม่ไปที่รถบัสบนถนน
- ตอบสนองต่อชื่อของคุณเช่นเดียวกับการแสดงที่พ่อของเขาพ่อคุณยาย
- ที่จะแตกสลายตัวอย่างเช่นทารกทำให้เสียงดังกล่าวเช่น "BA", "ฉัน", "ใช่", "Gu";
- แสดงอารมณ์: หัวเราะเยาะที่คนที่คุณรักกลัวคนอื่นริ้วรอยด้วยผลิตภัณฑ์ที่เป็นกรด;
- หมุนหัวไปที่เสียงกรอบแกรบหรือเสียงดัง
- เล่นกับของเล่นที่แตกต่างกันซึ่งออกแบบมาสำหรับหมวดอายุเช่นลูกบาศก์นุ่มหนังสือ Squeakers
การพัฒนาของทารกใน 6 เดือน - มันคุ้มค่ากับการกังวลเมื่อใด
เด็กทุกคนไม่ได้ใช้ทักษะตามกำหนดเวลา บางคนเริ่มนั่งและโกหกอย่างแข็งขันใน 5.5 เดือนและมีคนเพียง 8 คนเท่านั้นและนี่ไม่ควรทำให้เกิดการโจมตีเสียขวัญในแม่ตัวเล็ก แต่มีตัวบ่งชี้ที่สำคัญที่ปกติจะต้องเป็นบวก ดังนั้นหากเด็กไม่ได้เลือกทักษะต่อไปนี้ภายใน 6 เดือนจะเป็นการดีกว่าที่จะหันไปหาหมอ:
- crumbs ไม่ทำงานหัว
- เมื่อคว้าหลังการสนับสนุนเขาไม่พยายามนั่งลง
- เด็กไม่มีอาการทางอารมณ์
- ทารกไม่เปลี่ยนพฤติกรรมของเขาขณะอยู่กับแม่หรือคนแปลกหน้า
- ไม่เบรก;
- ไม่แสดงความสนใจกับเสียงและเสียง
- ไม่แสดงความสนใจในวัตถุหรือของเล่นที่สดใส
ทำตามการพัฒนาลูกของคุณเป็นกระบวนการสำคัญและความรู้ความเข้าใจ แต่จำไว้ว่ามันไม่คุ้มค่ากับความสนใจของสิ่งนี้มากนักเพราะลูกน้อยของคุณเติบโตอย่างรวดเร็วและเวลาที่ใช้กับเขาสำหรับเกมที่มีค่า ดังนั้นให้ความสำคัญกับเกมร่วมกันมากขึ้นและไม่เป็นการเปรียบเทียบความสามารถของเด็กและข้อกำหนดของแพทย์