Första graders frågar ofta läxor, demonterar ordet eller ett helt förslag till ljudbokstäver. Barn klara inte alltid en sådan uppgift, föräldrarna kommer till räddningen. Men inte alla vuxna kommer ihåg skolprogrammets skola, så det kommer inte att vara överflödigt att uppdatera höjdpunkterna och lära sig hur man hanterar ord på ljudbokstäver.
Hur man demonterar ordet på ljudbokstäver - Vad är fonetik, ljud och bokstäver
Fonetik är en hel stor del av vetenskapen, där ljudet av ryskt tal studeras. Ljud anges i brevet inte som bokstäverna.
Vad är ljud? Vi hör ljud, skriv i en viss ordning. Brev - vi kan se och skriva. På ett annat sätt kan det uttryckas: vi kan läsa ord och se bokstäver, men vi ser inte ljud, men de säger dem.
Vad behöver du mer för att kunna utföra en ljudalfabetisk analys? Det är nödvändigt att förstå vilket brev som är vokal, och vad en konsonant.
Hur man demonterar ordet på ljudbokstäver - vokaler och konsonantljud
I det ryska alfabetet på endast 10 vokaler kan de göra allt enkelt och till och med fly. De skiljer sig i det när uttal, röstbuntar är en liten skakning.
Offentliga bokstäver: A, OH, I, E, E, YU, U, och S, E.
Fyra av dessa vokaler läses eller uttalas av två ljud. De kallas också "Yothy". Allt beror på var dessa bokstäver är belägna. Dessa är vokaler: Yu, E, I och E.
Vad behöver du mer:
- efter dessa vokalljud läses "fast": e, y, s, a och o. Men det finns ett undantag: ljudet av sh och h kommer alltid att vara mjuka. Till exempel: Vi läser orden "rök" och ordet "betong" för att förstå skillnaderna.
- efter dessa vokaler bör nästa brev vara "försiktigt": det här är E, och jag, Yu och E. Vi läser till exempel orden "mint", "skog", "siffra".
Правило: каждый ученик должен знать: сколько гласных букв в слове, столько будет и слогов. А чтобы это узнать быстрее и понять, нужно положить ладошку правой или левой руки под подбородок, а потом проговорить слово. Сколько раз подбородок коснется руки, столько и будет слогов в этом слове.
Согласные звуки – делятся на:
- döv;
- ringande;
- fast;
- mjuk.
Глухих «шумных» звуков 6: П, С, Ф, К, Т, Ш. Чтобы быстрее запомнить глухие согласные звуки, нужно просто выучить такую поговорку: «Степка, хочешь щец? – «Фи!» «Фока, хочешь поесть щец».
Звонких согласных 5: это самые звонкие Н, Р, Й, М и Л. Парные звонкие согласные: Ж, Д, З, В, Г, Б.
Как узнать, звонкий согласный звук или глухой? Нужно попросить ребенка закрыть ладонями уши и сказать этот звук. Если школьник услышал свой голос, то звук звонкий, а если не слышит, то глухой.
Разбор слов по звуко буквенному составу
Запись разобранного слова выполняется по определенным правилам: нужно записать в транскрипцию слово по звуковому составу точно так, как звучит это слово.
Внимание: зачастую звучание слова не совпадает с записью слова и в одном слове может быть букв больше, чем звуков и наоборот.
Порядок разбора слова:
- Записываем в тетрадке слово.
- Обозначаем и ставим ударение.
- Разделяем слоги. Считаем, записываем, сколько получилось слогов в этом слове.
- Выписываем все буквы в столбик. Считаем, записываем сколько букв.
- С правой стороны возле каждой буквы раскрываем квадратные скобки и пишем звук этой буквы.
- Описываем, какие звуки: безударные, ударные, гласные, согласные, звонкие или глухие, непарные/парные мягкие/твердые.
- Считаем, сколько звуков, записываем.
0
2074
