Możliwość myślenia niezależnie, zdolność do rozumowania, zobaczyć połączenia dochodzeniowe i przyczynowe i móc wyrazić swoje myśli, nie jest przekazywane osobie od urodzenia. Uczy się i uczy się przez długi czas. Jak pokazuje, osoba, która wie, jak myśleć, może poprawnie tworzyć pytania i odpowiedzi - bardziej skuteczne i bardziej otwarte na przepływ nowych informacji. Zdolność do pisania otwiera autora zupełnie innego świata, świat szalonych fantazji, głębokich myśli i globalnych pomysłów. Ale co robić, gdy zadanie nie ma się zanurzyć się w tym świecie i napisać esej, ale czytać kogoś innego i zrozumieć? Jak ustalić dla najkrótszego czasu, co mówi autor?
1
Centrum. Weź wygodną postawę, dostroić, przygotuj notebook i uchwyt. Przeczytaj nagłówek tekstu. Czasami dzieje się to na tyle, aby zrozumieć, co zostanie omówione i czy musimy pracować z tekstem.
2
Jeśli pozycja 2 nie pomogła zrozumieć tematu eseju, a następnie uważnie przeczytaj tekst i określ styl autora. Pamiętaj, jakie są teksty. Być może jest to praca artystyczna. Być może jest to artykuł naukowy lub esej. Musisz być przygotowany na fakt, że w tekście artystycznym jest mało prawdopodobne, że temat zostanie wyraźnie i wyraźnie śledzony. Najprawdopodobniej będziesz musiał pracować z tekstem, odzwierciedlając, analizować, móc znaleźć działania przyczynowe.
Eseja tekstowa i rozumowanie łatwiejsze. Ponieważ temat składu jest już sformułowany i ukrywa się w jednym zdaniu. Wyszukaj tę ofertę znajduje się w pierwszym akapicie lub bliżej końca tekstu. Chociaż praktyka pokazuje, że na początku autor po prostu przynosi temat, a następnie daje argumenty, przyciąga wnioski i prowadzi nas do faktu, że szukamy - do tematu pisania.
W tekstach naukowych lub tekstach do analizy wszystko jest proste. Zazwyczaj proces pisania ukrywa się w pierwszym zdaniu, a następnie jest tylko argument lub rozumowanie.
3
Kiedy można określić styl tekstu, a następnie podzielić ją na części semantycznych. Każda część będzie mówić o czymś. Postaraj się znaleźć w każdej części jest jakiś rodzaj semantycznego ofertą. Najczęściej jest to te wnioski, które są szczególnie niezapomniany podczas czytania. Napisz swoje przemyślenia na liściach. Analizować nagrany i starają się znaleźć coś w powszechne we wszystkich kluczowych sugestii. Tak szybko i łatwo zrozumieć, co mówimy, i znaleźć wątek.
4
Można próbować określić temat esejów prostu odpowiadając na pytania: „Co jest zainteresowana autora?”, „Co chciał powiedzieć i jakie problemy chciał umieścić na ogólnej dyskusji?” „Jak to stwierdził i jakie wnioski zrobił?” Po odpowiedzi na te pytania, najprawdopodobniej można sformułować temat esejów.
5
Bardzo często, aby zrozumieć, co mówimy w tekście, wystarczy dołączyć do kogoś w dyskusji. Spróbować omówić badane esej. Ustaw swoje myśli i słuchać argumentów przeciwnika. Analizować otrzymane informacje i starają się sformułować stanowisko pracy.
6
Zdarza się również, że wszystkie metody są sprawdzone, a temat nie jest sformułowany. Potem trzeba pracować z tekstem bardziej ostrożnie. Aby rozpocząć, znowu czytać tekst. Tylko głośno. Czytanie na głos, będziesz czytać wolniej. A tym bardziej wolniej czytasz, tym więcej wiesz. Zrobić więcej znaków. Jest możliwe, że coś w tekście będzie wydawać niezrozumiałe dla ciebie, a może gdzieś dojrzewa ciekawe pytanie, co powie tematu kompozycji. Nie wahaj się pisać po raz kolejny. Przeglądaj swoje rekordy i zastanowić, dlaczego uczynił znak. Co pamiętasz w tekście najbardziej? Jakie emocje nie obudzić ten tekst? Spróbuj odpowiedzieć na te pytania, i będzie bardzo szybko zrozumieć, jaki był tekst i jakie jest jego temat.
1
1019
