Ruska se smatra jednim od najtežih jezika. Nije svatko ima duboko znanje o pravopisu i pravopis. No, znajući „Aza” - svatko je dužan znati. Nije ni čudo da u školi, studij jezika pridaje veliku pozornost. Pod posebnim nadzorom nastavnika je uvijek: vrste riječi, pada, prijedloge. Razmislite jedan od najvažnijih dijelova govora pod nazivom „Glagol”.
S ovom konceptu, djeca se upoznaju s obzirom 2. razredu. Uostalom, to je temeljno u strukturi svaki prijedlog. Svi se sjećaju kako je u školi bili smo prisiljeni pamtiti ovu definiciju: glagol je zaseban dio govora, što znači djelovanje subjekta. To se može izraziti u svojstvima imenice ( „panika”), kao država ( „laži”), jednakosti ( „jednaki”) ili da se njegov znak ( „tolend”). On odgovara na pitanja: „što učiniti” „Što učiniti”,. U ovom obliku, to se također naziva „infinitiva”. U samom prijedlogu, on može biti u obliku:- Da bi se predmet (na primjer: „Sing svaki moći”);
- Vjera ( „biti snijeg”);
- Djelovati kao dodatak ( „upita ga da pjeva”);
- Kao definicije ( „Sestra je imala želju da se isplačem”);
- Budući da je okolnost ( „otišla jesti”).
- Savršeno ( "Što?");
- Nesavršena ( „Što učiniti?”).
Postoje slučajevi „nesigurno glagola” koji su dio nedovršene djelovanje, što je teško pripisati ovom ili onom obliku. I oni se nalaze vrlo često i znače:
- Akcija je sinonim ( „Već sam pjevao ovu pjesmu - Već sam pjevao ovu pjesmu”);
- Vrijednost vrijednosti ( „ujutro je došao, sunce je potaknut i rosa na travi pojavio”);
- Ponavljanje akcije ( „Ivan često pamti”);
- Značaj postojanošću odnosa između subjekata ( „Puškin i Nakhimov bulevari sijeku jedni s drugima”).
- Indikativni - već počinio djelo ili da će se dogoditi u bliskoj budućnosti, i odgovara na „što učiniti?” (Hoće li raditi ili radi);
- Rukovođenje (imperativ) - tzv „poziv na akciju”, kao „Save prirode!”;
- Konjunktiv - srednja akcija samo pod određenim uvjetima. Koristi se u tandemu s dijelom „bi” kao „znati”.
- Prva osoba (vrijedi koga konkretno reći);
- Druga osoba (ne netko tko je slušatelj);
- Treća strana (učinjeno od strane onih koji nisu povezani s raspravom, koja je potpuno drugačija osoba).
Tu je „poseban” glagol, čije lice ne može utvrditi. To se zove „neosobno”. Na primjer: što se može vidjeti, čini se, i drugi.
Dakle, ako ste se odlučili da podsjete na osnovama ruskog jezika, a to je glagol kao poseban dio govora, navedene smjernice pomoći će u ovo! Čak i ako ste sigurni u svoje sposobnosti i znanja, samorazvoj ne treba zanemariti. Nije za ništa ne kažu: „Ponavljanje - majka učenja” ...
0
1061
