چه سوالاتی به فعل پاسخ می دهد

چه سوالاتی به فعل پاسخ می دهد

زبان روسی به عنوان یکی از مهمترین و سخت در زبان شناسی. هر کسی نمی تواند دانش عمیق از املا و املا به رخ کشیدن. اما به دانستن "اصول" - به سادگی هر سپاسگزارم. جای تعجب نیست در یادگیری زبان مدرسه می پردازد توجه زیادی. تحت نظارت ویژه ای از معلمان همیشه، بخشی از سخنرانی، صرف کلمات، پیشنهادات. یکی از مهمترین بخش های مهمی از سخنرانی با عنوان "فعل" در نظر بگیرید.

1
با استفاده از این مفهوم، کودکان یاد می گیرند هنوز هم از درجه دوم شروع شده است. پس از همه، آن را اساسی را در ساختار از هر گونه پیشنهاد است. هر کس به خاطر چگونه در مدرسه ما مجبور به حفظ این تعریف: فعل - بخش جداگانه ای از سخنرانی، به این معنی اثر این موضوع است. این را می توان در خواص الاسم بیان ( "وحشت زده") به عنوان یک کشور ( "پایین")، برابری ( "برابر") و یا علامت آن ( "سفید"). او به این پرسش که: "چه کاری انجام دهید" "چه باید بکنید". در این صورت آن را "مصدر" نامیده می شود. در این پیشنهاد ممکن است در شکل باشد:

  • موضوع (مثلا، "آواز خواندن هر یک قادر")؛
  • گزاره (باشد "برف")؛
  • صحبت مکمل ( "او از او خواست به آواز خواندن")؛
  • به عنوان تعریف ( "خواهر من میل به گریه حال")؛
  • شود شرایط ( "او رفت و به خوردن").

2
در زبان ما هستند از جمله انواع قطعات از سخنرانی وجود دارد:

  1. کامل ( "چه باید بکنید؟")؛
  2. ناقص ( "چه باید بکنید؟").

مواردی از "افعال مبهم" است که مشخص عمل ناقص است که به سختی صفت به یک یا فرم دیگری وجود دارد. و آنها کاملا رایج هستند و متوسط \u200b\u200bعبارتند از:

  • مترادف اکشن ( "من این آهنگ رو خوندم - من این آهنگ را خوانده")؛
  • ارزش فرآیند ( "می آید صبح خورشید افزایش یافت، و شبنم بر روی چمن ظاهر شد")؛
  • این مراحل را تکرار ( "جان اغلب به یاد می آورد")؛
  • ارزش رابطه ثابت بین افراد ( "راههای Pushkina Nakhimova و تقاطع هر یک دیگری").

3
علاوه بر این، آنها به طور موقت متمایز هستند - در حال حاضر، گذشته و آینده. بر اساس این، سوالات به فعل به ترتیب تغییر می کنند. اگر ما آن را در گذشته در نظر بگیریم، بسته به نوع اسم ها، سوالات مطرح می شود: "چه - (LA)، - (LEE)، - (LO)؟". در حال حاضر و آینده، فعل اعداد (تنها و چندگانه) و افراد (1، 2، 3، 3) را متمایز می کند. در عین حال، سوالات ظاهر خود را تغییر می دهند، بستگی به ساخت یک جمله دارد.

4
روش را برای تکیه بر فعل در نظر بگیرید. داشتن یک علامت مورفولوژیک غیر دائمی، آنها متفاوتند:

  1. بیانگر - به معنی یک اقدام در حال حاضر کامل است و یا در آینده نزدیک اتفاق می افتد و برابر با سوالات "چه کاری انجام دادید؟" (انجام خواهد شد یا در حال حاضر)؛
  2. ضروری (ضروری) به اصطلاح "تماس برای اقدام" است، به عنوان مثال، "مراقبت از طبیعت!"؛
  3. پشتیبانی - میانگین عمل تنها تحت شرایط خاص. به عنوان مثال، در یک جفت با یک ذره استفاده می شود، "می دانست".

5
فعل ها به صورت بیان و فرماندهی (زمان حال و آینده) یک فرد دارند. این نشانه نامنظم می گوید که چه کسی اقدام خاصی را انجام می دهد. مثلا:

  1. اولین فرد (یکی از اقدامات مربوط به آن به طور خاص گفته می شود)؛
  2. شخص دوم (باعث می شود کسی که شنونده است)؛
  3. شخص ثالث (آنها کسانی را که به بحث و گفتگو مرتبط نیستند، این است که افراد کاملا متفاوت هستند).

یک فعل "ویژه" وجود دارد که فرد نمی تواند تعیین شود. این "غیر شخصی" نامیده می شود. به عنوان مثال: به نظر می رسد دیگران را ببینند.

6
لیزینگ فعل یک عمل است که به شما اجازه می دهد آن را تغییر دهید (توسط افراد و اعداد). این اتفاق می افتد دو نوع - 1 و دوم. با این حال، در عمل نمونه هایی وجود دارد که برخی از افعال ها را می توان به 1، و دومین خواننده (بسته به صورت آنها) نسبت داد. آنها همچنین "پس از تماشای" نامیده می شوند.

بنابراین، اگر شما تصمیم به تازه کردن پایه بنیاد زبان روسی، و به ویژه فعل به عنوان بخشی مستقل از سخنرانی، دستورالعمل های فوق در بالا در این امر کمک خواهد کرد! حتی اگر شما در قدرت و دانش خود اطمینان دارید، نباید خود توسعه خود را نادیده بگیرید. جای تعجب نیست که آنها می گویند: "تکرار مادر آموزه های آموزشی است" ...

یک نظر اضافه کنید

ایمیل شما منتشر نخواهد شد. زمینه های اجباری مشخص شده اند *

نزدیک