Pro úspěšnou studii ve škole musí být dítě schopno číst. S rychlým čtením je materiál lépe absorbován, který je uveden v učebnicích. Je velmi obtížné se naučit číst, protože tento proces pokrývá současnou práci sluchových analyzátorů, paměti a představivosti. Ideální, když jsou rychlost čtení a rychlost řeči přibližně stejné. Aby bylo možné učit dítě všech věkových kategorií rychle přečíst následující účinná cvičení.
Práce na pasáži
Význam tohoto cvičení je, že pokud by dítě mělo číst třicet slov k dítěti, pak je nutné přidat 30 dalších. Je tedy nutné pracovat 60 slov. Číslo textu je třeba 3krát přečíst. Poprvé to udělá pomalu a ne s jistotou, ale pokaždé, když musí překonat pasáž za 1 minutu. Denní trénink vám umožní přečíst text pro požadovaný čas.
Metoda "Wave"
Pokud vaše dítě přečte 50 slov za minutu, pak by mu další cvičení vyhovovalo. Nejdříve musíte poskytnout text pro čtení v obvyklé pozici, pak jej otočte nad dítětem kolmo, pak o 180 stupňů a obecně obrátit vzhůru nohama. Musíte začít několik vět, postupně zvyšovat částku. Čtení textu vzhůru nohama umožňuje definovat skutečnou rychlost.
Studium slabik, zvuků a slov
Pokud dítě čte nejméně 30 a maximálně 60 slov, pak s tímto cvičením se můžete naučit, jak číst ne v slabikách, ale podle slov, a také lépe rozpoznat slabiky a dopisy. Při čtení tabulek se musíte pohybovat podle sloupců. Musí být provedeno půl minuty a opravit výsledky vizuálních výsledků. Jednou na začátku je nutné číst 1 tabulku, postupně zvyšovat číslo až do tří. Pro jeden dech potřebujete číst podlahu sloupce pro generování intonace. Vytvořit tabulky mohou být nezávisle podle způsobu S. G. Zotova.
Výzkum
Číst a retells potřebují denně. Můžete pomoci číst texty a dítě je musí přeformulovat. Musíte začít s několika návrhy, zachytit jejich význam. Pak pokračujte do velkých svazků. Uzavření by nemělo být od třetí strany. Je nutné říci o hlavním smyslu, účastníkům a logicky dokončeno.
Odůvodnění na téma
Cvičení se doporučuje pro třetí třídu. Dítě přichází určitou myšlenku, otázka je položena a musí začít odůvodnění na toto téma. Úkolem rodičů je, že navrhované návrhy dítěte musí být logické a konzistentní, mají společný svazek a počet návrhů je nejméně 12. Dítě je uděleno určitý čas na myšlení. Takové cvičení připravuje děti, aby předcházely zkoušku v budoucnu ústně.
Systematismus
Chcete-li získat dobrý výsledek, musíte trénovat každý den nad metodami. Díky speciálních cvičeních, paměti, pozornosti a logice se rozvíjí. Je také nutné zapojit se do malé motility.
Se špatnou pohodu nebo únavou, musíte se vzdát školení. V tomto případě nebude úspěšný výsledek, protože síla dítěte bude zaměřena na obnovu.
V přítomnosti Rodiče volný čas potřebují praktikovat dítě dvakrát denně. Poprvé, kdy potřebujete vypracovat, ale druhý opravit materiál. S jednorázovým tréninkem v den, konsolidace byla příští den odložena. Čas na ranní cvičení - půl hodiny, na večer - 15 minut.
Můžete se naučit rychle přečíst různými způsoby a dnes existuje obrovské množství. Proto je lepší poslouchat dítě a vybrat si cvičení, které má ráda. V této situaci se brzy uvidíte výsledek.
357
