За успешно обучение в училище детето трябва да може да чете. С бързо четене материалът се абсорбира по-добре, което е посочено в учебниците. Много е трудно да се научите да четете, защото този процес обхваща едновременната работа на слухови анализатори, памет и въображение. Идеален, когато скоростта на четене и скоростта на речта са приблизително. За да научи детето от всички възрасти бързо да чете следните ефективни упражнения.
Работа по пасажа
Значението на това упражнение е, че ако детето трябва да прочете тридесет думи на детето, тогава е необходимо да се добави още 30. Така е необходимо да се работи с 60 думи. Част от текста трябва да се чете 3 пъти. Първият път, когато той ще го направи бавно и не съвсем уверено, но всеки път, когато трябва да преодолее преминаването след 1 минута. Ежедневното обучение ще ви позволи да прочетете текста за необходимото време.
"Wave" метод
Ако детето ви чете 50 думи в минута, тогава следващото упражнение ще го подхожда. Първо трябва да предоставите текст, за да прочетете в обичайното положение, след това го превърнете върху детето перпендикулярно, след това 180 градуса и като цяло се обърнете с главата надолу. Трябва да започнете няколко изречения, постепенно увеличавате сумата. Текстът за четене с главата надолу ви позволява да определите реална скорост.
Изследване на срички, звуци и думи
Ако детето чете най-малко 30 и максимум 60 думи, след това с това упражнение можете да научите как да четете не в срички, но според думите, и по-добре да разпознаете срички и букви. Когато четете таблиците, трябва да се движите по колони. Трябва да се направи за половин минута и да се определи резултатите за визуални резултати. Веднъж в началото е необходимо да се чете 1 таблица, постепенно увеличава броя до три. За един дъх трябва да прочетете пода на колоната, за да генерирате интонация. Създаването на таблици може да бъде независимо според метода на S. G. ZOTOV.
Изследвания
Прочетете и преразгледайте нужда ежедневно. Можете да помогнете за четене на текстове и детето трябва да ги преразпредели. Трябва да започнете с няколко предложения, да уловите значението им. След това продължете към големи обеми. Прекратенето не трябва да бъде от трета страна. Необходимо е да се каже за основния смисъл, участниците и логически завършването.
Разсъждение по темата
Упражнението се препоръчва за третия клас. Детето идва някаква мисъл, въпросът се задава и той трябва да започне разсъжденията по тази тема. Задачата на родителите е, че предложените предложения от детето трябва да бъдат логични и последователни, да имат общ пакет, а броят на предложенията е най-малко 12. детето е дадено определено време за мислене. Такова упражнение подготвя децата да преминат изпита в бъдещето устно.
Систематизъм
За да получите добър резултат, трябва да тренирате всеки ден над методите. Благодарение на специалните упражнения, паметта, вниманието и логиката се развива. Необходимо е също да се включите в малка подвижност.
С лошо благополучие или умора трябва да се откажете от обучението. В този случай няма успех, защото силата на детето ще бъде насочена към възстановяване.
В присъствието на Свободното време Родителите трябва да практикуват детето два пъти на ден. Първият път, когато трябва да изработите, но вторият, за да фиксирате материала. С еднократно обучение през деня консолидацията бе отложена на следващия ден. Време за сутрешни упражнения - половин час, за вечер - 15 минути.
Можете да се научите бързо да четете по различни начини и днес има огромно количество. Ето защо е по-добре да слушате детето и да изберете упражненията, които харесва. В тази ситуация скоро ще видите резултата.
357
