У кожній літературній роботі доля персонажів пов'язана з образом його покоління, оскільки герої відображають свій час, в якому вони живуть. Яскравий приклад є Римський Лермонтов "Герой нашого часу". На прикладі життя Печоріна автор візуально показав образ покоління цієї епохи, закликаючи його "Lost".
Чому Лермонтов став зацікавлений у темі загубленого покоління в "Герой нашого часу"?
Лермонтов відповів на це питання на початку своєї роботи. Сам письменник жив у 1930-му столітті. Його покоління відчув жорстоку реакцію королівського уряду до повстання декабристів у 1825 році. Король Микола Я зупинив всі революційні ідеї. Кращі декабристів, заслані до Сибіру або страчені. Для молодих людей було важко боротися за свої ідеї, а доля обдарованої та розумної молоді була приречена.
Люди пасивно прийняли громадські зміни. Молоді люди, які виступали за це, були приречені до самотності. У душі вони відчували страх перед владою, невірум і сумніватися. Покоління того часу жило в епоху відмови від яскравих ідеалів. Люди нічого не шукали, але просто відплив вниз по течії, спалюючи своє життя на світських балах і витрачаючи її за різноманітні сумнівні розваги. Тому Лермонтов називав покоління цих днів "Lost".
Печорін - яскравий образ втраченого покоління в "Герой нашого часу"
У своєму романі Лермонтов показав життя головного героя печера через багато подій, які відкрили всі особливості свого характеру. Ця сильна природа була приречена на бездіяльність. Печорін визнаний у любові до світу, але інші приносять деякі нещастя і не можуть нічого змінити на краще, ні в їхньому житті чи в суспільстві. Він визнає, що його душа зіпсована. У світському суспільстві головний герой сховався всі його почуття і думки, як я боявся знущання. Кидаюча та тонка душа Печоріна сучасники просто не зрозуміли.
Печорін не нахилив голову до поточного часу, не хотів відпливати вниз по течії. Але все лежить лише у своїх думках і страждань. Конкретні дії не видно. Герой страждає і запитує себе питання: чому я народився і жив зараз? Він захоплюється людьми останнього покоління, але сучасники нічого не можуть запропонувати. Про сучасників головний герой говорить, що вони байдужі до всього. У своєму смішному протесту він провалився, але його роздуми є найбільш думками кращих людей того часу.
Трагічна доля Печоріна розкриває свій щоденник. Можна побачити, що хлопець здатний турбуватися, любити і почувати себе глибоким і глибоким. Але всі його хороші характерні якості покриваються байдужість і цинізмом. Це свого роду маска самозахисту. Тому стає зрозуміло читачем, що Печорін має долю і життя та життя в суспільстві з зруйнованими ідеалами.
На прикладі головного героя Лермонтов показало всі пороки того часу, коли подвійність людської природи, слабкість та дрібні пристрасті переплітаються з силою та чітким розумом. Це втрачене покоління не знайшло гідного місця в житті, а образ Печоріна є головним підтвердженням. На сторінках роману, автор закликав сучасників, щоб не пасивно плавати потік, а також діяти і активно протистояти будь-якому злому та підмінні.
0
722
