Kako naučiti otroka, da se prebere

Vsak starš vidi genij v svojem otroku. Zato je sposobnost branja v zgodnji starosti, je v primeru nadrejenega načela. Toda kako trenirati malo podjetje, da ne bi premagali lova za znanje za življenje in samo pretiravajte s starševskim ponosom za uspeh mladega bralca.

Da ne bi odbijali lova za otroka, da bi študirali in zapomnil pisma, jih zložila v zloge in besede, morate določiti pripravljenost otroka, da pridobite znanje. Slavni švicarski psiholog Jean PIIR je dodelil 3 pomembne faze psihološkega razvoja vsakega otroka:

Motor dotika (do 2 leti) - tvorba fizičnih občutkov otroka;
Oblikovana (od 2 do 7 let) - oblikovanje samoocenjevanja, razvoj govora z uporabo igralnih (simbolnih) iger;
Logično (od 7 do 13 let) - Poskusi z ustreznimi dejstvi, izgradnjo neodvisnih logičnih zaključkov.

Branje je isto logično delovanje, katerega razvoj je nemogoče, ne da bi mimo faze iger.

Abeceda. Ta metoda združila celotno skupino pomožnega materiala, da bi študirala pisma doma: interaktivna abeceda, kocke s slikami do določenega pisma itd. Glede na to metodo je dobro, da si zapomnijo pisma, vendar ne beremo. Če se otrok spomni, da je in je oranžna, M je sladoled, zaporedna mešanica sladoleda z pomarančami ne bo pomagala otroku, da prebere besedo mamo. Študija z imenima dojenčkov črk - KA, EN in, GE, in - ne bo delovala v svoji mali glavi v besedo "Knjiga".

Buvari. Tradicionalna metoda učenja, da se naše babice še ne spomnijo. Raznolikost slik, junakov, kakovost vezave knjižnice ne spreminja enotnega načela Klažnice - poučevanje otroka na neodvisno povezavo posameznih zvokov v zloge in zloge z besedami. Obstaja vzporedna študija črk abecede in jih dodamo z zlogovi: MA-AM, MN-NM. Neodvisne uspešne otroške sposobnosti v "zložljivih" pismih v različnih kombinacijah - in je postopek branja. Večina staršev in učiteljev, ki so eksperimentirali z različnimi tehnikami, se vrnejo na načelo rezultata. Logična povezava črk v zloga in ne učenje, ki je pripravljena, primerna za desničarje, ki imajo levo poloblo, ki je odgovorna za logiko.

Metoda celotnih besed. Ta metoda je prišla z ameriškim nevrosurgeonom Glej Drazbo. Temelji na tem od dveh mesecev in do treh let, da bi zadovoljili otroka z znanjem. Ustanovitelj metode meni, da je to starostno segment z najbolj plodnikom za razkritje vseh skritih sposobnosti in oblikovanje spretnosti in spretnosti. Izobraževalna metoda metode temelji na študiji različnih kartic z ločenimi besedami in celotnimi predlogi. Otrok pogleda na kartico, mama glasove, napisane na njem. Metoda je dobra, ker se lahko dodaktični material opravi doma, ob upoštevanju posebne velikosti črk, kartic in količine informacij na eni kartici. Vendar pa je študija ruskega jezika ovirano zaradi velikega števila dekonov in zaključkov ene besede. Metoda razširjenih besed je odlična za učenje angleščine.

Kocke Zaitsev. Metode Učitelj St. Petersburga N.A. Zaitseva je nameščen vse možne zloge v kockah in v tabelah. Kupite lahko nabor didaktičnega materiala, vendar bo še vedno treba izboljšati (dellet, izpolnite različne polnila) in to lahko storite sami, čeprav preživljate čas. Pozitivna stran te metode je zapomnek otroka v kombinaciji celotnega skladišča, kombinacijo črk. Metoda Zaitsev je posebej primerna za levo, ki hitreje zaznava besedo ali skladišče. Z uvrstitvijo metode, celotnih skladišč celote, otrok pogosto pogoltne na koncu ali jih predstavljajo sami, je izgubljen v analizi sestave napisane besede (navsezadnje, beseda ni vedno sestavljena iz celotnih zlogov do ki se uporablja).

Če so se starši odločili, da bodo otroka naučili že v zgodnji starosti, potem bi morali poskusiti dati to sanje ves svoj prosti čas. Hkrati pa odrasli ne smejo pozabiti, da se mora poleg študije pisem in zlogov, otrok naučiti komunicirati v družbi. Test, ki vam omogoča, da določite pripravljenost otroka do učenja, lahko greste na to spletna stran.