Capacitatea de a gândi independent, capacitatea de a raționa, a se vedea conexiunile de investigație și cauzale și să fie capabil să-și exprime gândurile lor nu este dat unei persoane de la naștere. Se invata si de a invata pentru o lungă perioadă de timp. După cum arată practica, o persoană care știe cum să gândească, se poate forma în mod corect întrebări și răspunsuri - mai de succes și mai deschise la fluxul de informații noi. Capacitatea de a scrie deschide autorul unei lumi complet diferite, lumea de fantezii nebune, gânduri profunde și idei globale. Dar ce să facă atunci când sarcina nu este de a vă cufunda în această lume și să scrie un eseu, dar pentru a citi despre altceva pe cineva și să înțeleagă asta? Cum se determină pentru cel mai scurt timp posibil, ceea ce spune autorul?
Focus. Ia-o postură convenabilă, ton de sus, să pregătească un notebook și mâner. Citește antetul de text. Uneori, acest lucru se întâmplă suficient pentru a înțelege ce se va discuta și dacă avem nevoie pentru a lucra cu textul de pe. Dacă alineatul 2 nu ajută să înțeleagă tema compoziției, așa că citiți cu atenție textul și să identifice stilul autorului. Amintiți-vă că există texte. Poate că aceasta este o operă de artă. Poate că această lucrare de cercetare sau eseu. Trebuie să fii pregătit pentru faptul că este puțin probabil să fie urmărite în mod clar într-un text literar subiect. Cel mai probabil, va trebui să lucreze cu textul, pentru a reflecta, analiza, reușesc să găsească o acțiune cauzală.Textele eseuri și reflecții pentru a lucra mai ușor. Deoarece tema lucrărilor au formulat și piei brute într-o singură frază deja. Căutați această ofertă este în valoare doar în primul paragraf, sau spre sfârșitul textului. Deși experiența arată că primul autor pur și simplu duce la subiect, atunci dă argumente, trage concluzii, și ne conduce la ceea ce căutăm - tema lucrărilor.
În texte științifice sau texte pentru analiză la fel de simplu ca asta. De obicei, funcționează temă este ascunsă în prima propoziție și apoi se duce doar un argument sau raționament.