Mi a nyelvészet?

A legtöbb ember pontosan tudja, mit csinál a nyelvészet tudománya. De megválaszolva a nyelvtudás kérdését, nehezen válaszolnak. Valójában a nyelvészet - ez a nyelvészet, a tudomány, amely a világ minden nyelvét, beleértve a „halott” nyelveket is tanulmányozza.

1
Nyelvtudás tárgya

A nyelvészet a humán tudományok megosztásához tartozik. Az a személy, aki nyelveket tanulmányoz, nyelvésznek hívják (elavult formában - nyelvész). A nyelvek tudománya nagyon népszerű az európai országokban. A nyelvészeti alanyok a következők:

a beszéd tényei (a nyelvész kommunikál, dialektus vagy nyelvjárást tanulmányoz, az anyanyelvű ismerete felhasználásával a tanulás tárgya mind közös nyelv, mind egy adott emberek vagy törzs nyelve lehet);
nyelvi anyag (a „halott” nyelv tanulmányozása esetén a tanulmány tárgya lehet Annals, ősi kéziratok).

2
Tudomány szakaszai

A nyelvészet egyike annak a kevés humán tudománynak, amely több mint tucat szakaszot és alszakaszot tartalmaz. Minden szakasz egy adott nyelvkutatással foglalkozik.

elméleti nyelvészet (a szakasz a nyelv tanulmányozásával foglalkozik, a nyelvészek személyes elméleteket terjesztettek elő a nyelvészetről, következtetéseket vonnak le, hogyan kell helyesen és hogyan kell beszélni egy adott nyelven, megtalálni a nyelv hasonlóságát a világ minden nyelvével);
alkalmazott nyelvészet (a nyelvészek a nyelvtanulás, a terminológia, a szókincs és a nyelvjárások tanulmányozása, a helyesírási helyesség, a dekódolás stb. Tanulmánya);
gyakorlati nyelvészet (a nyelvészek ezt a részt „laboratóriumnak” nevezik, mivel a gyakorlati nyelvészet ellenőrzi és megcáfolja az elméleti nyelvészet feltételezéseit, hogy az alkalmazott nyelvészet adatainak igaz és szükségesek).

3
Nyelvtudományi alszakaszok

A fentebb leírt nyelvészet fő szakaszaiban vannak alszakaszok. De a tudományban külön területnek tekintik őket, amely hosszú és alapos tanulmányt érdemel.

az empirikus nyelvészet (magában foglalja az anyanyelvűvel folytatott kommunikációt, de a nyelvész nem ismeri ezt a nyelvet, személyes következtetések alapján következtetéseket von le, egy dialektus után, amelyet hallott, leggyakrabban a tudós írja az anyanyelvi hangot a felvevőn többször, és ne hibáztasson az inputok hibájában);
egyetlen nyelvi nyelvészet (egy adott nyelv tanulmányozása, a tanulmány tárgya is a vizsgált nyelvből kialakult nyelvek; a vizsgálati csoport magában foglalja az összehasonlításokat és a különbségeket, a nyelv megjelenésének és fejlődésének történetét) ;
Összehasonlító nyelvészet (olyan alszakasz, amely a nyelvek összehasonlításával, az írás hasonlóságával és az azonos jelentésű szavak hasonlósításával foglalkozik, összehasonlítva a modern nyelvet a „halott” nyelvjárással);
külső nyelvészet (az alszakasz magában foglalja a modern nyelv tanulmányozását, beleértve a szleng, a zsargont, az eredetük történetét és annak eredeti jelentését);
statisztikai nyelvészet (egy adott nyelv statisztikáit, állapotát, a különböző emberek azon képességét vizsgálja, hogy ezen a nyelven beszéljenek, miután kommunikáltak a nyelvjárás hangszóróval, valamint hogy mennyire világos az innostrabok nyelve);
a dinamikus nyelvészet (a dinamikában részt vevő nyelvészek megjósolhatják egy adott nyelv fejlődését vagy kihalását, figyelemmel kísérhetik az egész állapotát).

Mindegyik alszakaszban a nyelvészet több „ága” is van. Egyes nyelvi tudósok külön területen vesznek részt, amelyet személyesen azonosítottak és fejlesztettek.

4
Tanuljak egy nyelvészen?

A sikeres diploma megszerzése után egy tinédzsernek gondolkodnia kell egy olyan szakma kiválasztásáról, amelynek nemcsak az anyagi előnyöket, hanem a munka örömét is fel kell hoznia. Az ilyen kritériumok között szerepel a nyelvi szakma. Végül is a tudomány ezen területének tanulmányozásának folyamata lehetővé teszi:

a jövőbeni szakma nagy választéka (a fordítótól a diplomatáig);
az idegen nyelvek ismerete a legmagasabb szinten (a tanúsított nyelvész nagy „táska” tudással jön ki);
kiváló agyi képzés (a tudósok bebizonyították, hogy a filológusok és a nyelvészek nem a mentális betegségben szenvedő emberek kockázati csoportjában vannak);
a külföldi gyakorlat, az idegen nyelvek anyanyelvűekkel való kommunikációjának lehetősége.