La grande variété d'établissements d'enseignement de différents niveaux est complétée par diverses formes de processus éducatif: temps plein, correspondance, télécommande. L'option la plus démocratique est l'apprentissage à distance.
L'apprentissage à distance est une forme de processus éducatif, dans lequel l'interaction de l'enseignant avec des étudiants est effectuée à distance grâce à divers types de communications à médiation. La communication indirecte est un échange bilatéral d'informations sous forme de textes, d'enregistrements audio ou vidéo, de tables, d'images, etc. L'apprentissage à distance a toutes les composantes du processus éducatif: les objectifs de la formation et de l'éducation, du programme et des programmes, la méthodologie. Les curriculums se produisent à distance. Actuellement, dans le cadre du développement rapide des technologies informatiques et Internet, il existe plusieurs des formes d'exercices les plus courantes dans l'apprentissage à distance:- les cours de discussion sont effectués en temps réel avec un accès simultané à tous les participants au processus éducatif, la communication se produit simultanément et en parallèle;
- les classes Web sont effectuées à l'aide du forum sur le site Internet, où chaque participant au processus éducatif laisse des enregistrements pour un sujet spécifique, l'échange d'informations peut survenir de manière asynchrone contrairement aux classes de discussion;
- la téléconférence (conférence audio ou vidéoconférence) repose sur la distribution de matériel pédagogique sous forme numérique à l'e-mail de chaque élève ou dans divers médias utilisant des bureaux de poste ou des transporteurs.
- méthodes de transfert de divers types d'informations - réseaux de télévision, postal et autres;
- les méthodes utilisées dépendent de l'environnement technique utilisé pour échanger des informations.
- la capacité d'apprendre en ligne et hors ligne grâce à l'utilisation de conférences audio ou vidéo, qui permet d'économiser le temps de l'enseignant pour effectuer les mêmes classes de divers groupes et permet aux étudiants de choisir un moment opportun pour écouter des conférences;
- la possibilité d'apprendre simultanément plus que ceux qui veulent;
- l'efficacité de l'apprentissage à distance est exprimée dans la réduction des coûts du processus éducatif et des dépenses supplémentaires connexes (location de locaux de formation, d'auberges, de transport au lieu d'étude, etc.);
- la possibilité de créer une base éducative unifiée, par exemple dans la formation des entreprises;
- l'utilisation de bibliothèques électroniques spécialisées;
- la capacité de mener un contrôle final à distance.
La forme à distance de formation est très populaire parmi ceux qui souhaitent recevoir des études supplémentaires ou améliorer leurs qualifications dans la profession déjà reçue.