هر مرحله در توسعه کودک دارای تعدادی از ویژگی های است که طبیعت و رفتار آن را در آینده تعیین می کند. این امر به بیشتر بچه هایی که مهارت های مناسب را به سن خاصی به دست آورده اند، اعمال می شود. این مقاله بحث خواهد کرد که یک بچه دو ساله باید بتواند در جهت فیزیکی و فکری باشد.
آنچه کودک باید قادر به 2 سال - توسعه فیزیکی باشد
برای دو سال، هر کودک به نظر می رسد نشانه های برجسته استقلال، که به هیچ وجه نباید مسدود شود. اگر چه هماهنگی حرکات او خیلی کامل نیست، او تلاش می کند تا تعادل را حفظ کند، حرکات خود را هماهنگ کند و رفتار بزرگسالان را کپی کند. بنابراین، کودک چگونه بدن خود را مدیریت می کند، و چه چیزی در فعالیت های حرکت می کند؟!
- توانایی تمرین در پیشبرد، چپ، راست.
- توانایی افزایش و پایین رفتن مراحل با بیمه.
- پیاده روی با اعتماد به نفس، که می تواند متناوب squats، چرخش، بالا بردن دست.
- در حال اجرا هدفمند است، اما ضعیف هماهنگ شده است، زیرا کودک در این سن، تعادل را حفظ می کند.
- توانایی ضرب و شتم پا بر روی توپ، و همچنین پرتاب و سعی کنید آن را بگیرد.
- غلبه بر مانع بر روی زمین با پرش یا دور زدن.
- توسعه تحرک کم عمق - خطوط رسم، مدل سازی، کاغذ برش مهارت با قیچی کودکان.
چه کودک باید قادر به 2 سال - توسعه ذهنی باشد
تحت شرایط مطلوب در خانواده و نگرش توجه والدین به کودک، احتمال دارد که سریعتر واژگان خود را گسترش دهد و عقل خود را بهبود بخشد. خواندن کتاب ها، گوش دادن به ضبط های صوتی در حال توسعه و ارتباط دائمی با پسر یا دختر، به عنوان غیر ممکن است که در ویژگی های ذهنی بچه ظاهر می شود.
بنابراین، فرزند دو سال در طرح فکری چیست؟!
- توانایی حفظ quatrains ساده.
- توسعه گفتار افزایش ارزش سهام، تلفظ پیشنهادات کوتاه از 3-4 کلمه است.
- توانایی تماس تمام قسمت های بدن و نشان دادن آنها.
- دانش برخی از رنگ ها و اشکال هندسی.
- کپی کردن رفتار بزرگسالان، درخواست کمک.
- توانایی در مورد خودتان - سن، نام، شهر محل اقامت.
- توسعه مهارت های ارتباطی در تیم کودکان.
چه کودک باید قادر به 2 سال - مهارت های خودپرداز باشد
در این مرحله از توسعه، بسیار مهم است که میل به مراقبت از کودک را به خدمات خود حفظ کنیم، از آنجا که متوقف کردن و انتقاد از آن برای اقدامات کافی کامل، شما می توانید هر گونه شکار را از بین ببرید. بنابراین، بسیار خوب، اگر فرزند دو ساله مهارت های زیر را توسعه داده است:
- توانایی درخواست توالت و رفتن به گلدان.
- توانایی شستن دستان خود را بر روی خود با صابون و شستن.
- با حمایت والدین قادر به ساختن دندان های خود را.
- مصرف مستقل غذا.
- تمایل واضح و تلاش برای به طور مستقل و بیل.
- توانایی پاک کردن مایع ریخته شده.
- تظاهرات ابتکار عمل به اسباب بازی ها به محل.
توسعه کودک در هر مرحله از زندگی او، به درستی مهارت های لازم، عادت ها، ویژگی های جهان بینی را تشکیل می دهد. این مسیر سخت بستگی به چگونگی پذیرش مسئولیت فرزند خود دارد و انتخاب کافی از فرصت های لازم برای رشد کامل معنوی، ذهنی و فیزیکی دارد. پس از همه، یک کودک یک بازتاب آینه از والدینش و نگرش آنها نسبت به او نه تنها در یک دوسالانه، بلکه در طول زندگی است.