¿Cómo enseñar a un niño a una olla?

Antes de enseñar a un niño al bote, es necesario evaluar su desarrollo psicológico. Si entiende lo que está plantado para este artículo y toma las bragas, el resultado se logrará más rápido. Lo principal en este proceso es la paciencia y la tranquilidad de los padres.

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EDAD ÓPTIMA PARA ENSEÑAR POT

Según los científicos modernos, a los 22-30 meses, el cerebro del niño es capaz de controlar la micción y la defecación. Es por eso que no es necesario lidiar con la olla antes. Hasta dos años, el niño puede usar libremente pañales. Por supuesto, el bebé puede ir a la olla si lo plantó a tiempo. Pero para proteger las necesidades constantemente y conscientemente, el bebé aún no puede. Los padres sensatos no aterrizarán dos meses de edad durante dos años, porque no hay ningún punto en eso. Además, puede llevar a histeriegos o intentos de jugar con él.

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Signos de la preparación del niño.

Si observa las siguientes señales, puede comenzar a enseñar la olla:

Edad más de 1,5 años. Si el sueño del niño después del día se seca y las próximas 2 horas del pañal también se secan, entonces este es un indicador de la habilidad para controlar la vejiga.
Si desea ir en un niño grande se vuelva tranquilo y se enfoca, y después, dice lo que hice. Iconfigure El niño de las solicitudes elementales: traer, poner, ir.
El niño no se resiste desnudando y vestido.
Entendiendo las partes del cuerpo.
La capacidad de sentarse durante 5-10 minutos durante la visualización de un dibujo animado.
Si estos síntomas no se manifiestan en un niño, entonces él no está listo para dominar el bote.

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Recomendaciones para ollas de enseñanza

Con el fin de enseñar a un niño a una olla a una olla, debe seguir los siguientes consejos:

En primer lugar es necesario ofrecer a menudo una olla a un niño, y no al revés.
La olla debe ser estable, simple y sin dibujos.
Comprar grandes pantalones para que el niño puede disparar fácilmente.
Tocando camisetas y camisetas cortas para que no deba elevarlos.
Celebra el éxito del niño en la mesa y lo alabe por ello.
El conocimiento con la olla es necesario para pasar de antemano.
Prohibir jugar con él.
Lleve a un niño con usted al baño, explique lo que está haciendo, ofrezca tomar una olla.
Después de manejar la necesidad, usar bragas y pantalones.
Conocimiento de los conceptos de seco y húmedo.
Descripción de las acciones - PI-PI o KA-KA.
Es imposible regañar a los niños por errores, porque su reacción no puede ser entendida para ellos.

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Enseñanza a la olla

El primer día. Use un niño bragas y una camiseta. Dígale a su hijo que cuando quería el baño, necesita decirle a mi madre o ir a la olla. Asegúrese de llevar a un niño con usted al baño, demostrar y contar sus acciones. Primera vez para recordar al niño cada 15 minutos sobre la necesidad de ir a la olla. Para hacer esto, debe ponerlo durante cinco minutos y leer el cuento de hadas. Después del uso exitoso de la olla varias veces, puede aumentar el tiempo entre los desembolsos. Asegúrese de alabar al niño por los primeros éxitos.
Segundo día. Estimulando senderismo independiente de senderismo. No es necesario superar al niño con entretenimiento para que recuerde la campaña al baño.
Día tres. Determinación de la frecuencia de senderismo. No se puede usar pañales en el niño, porque tiene que comenzar de nuevo.
Día cuatro. En su mayoría, los niños van a la olla por su cuenta. Si durante 2 horas, el niño no fue al baño, entonces necesitas recordarle la olla.
Al final de la semana, puede aprender a caminar al niño al baño. Para hacer esto, ponga la olla cerca del inodoro.

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Causas de fallas

El período de dentición, que se asocia con incomodidad.
La crisis de un año, en la que el niño pequeño rebete contra todo lo que hace a mamá o papá.
La pasión por el juego, como resultado del cual el niño no puede notar la burbuja concurrida.

Todos los niños son individuales, por lo tanto, se desarrollan de manera diferente. Algunos se les enseña a la olla antes, el resto, más tarde. Este proceso no tiene ninguna actitud hacia las habilidades mentales, solo una más PERCADA. A veces, los niños que comenzaron a caminar en una olla temprano, expresaron protesta bruscamente y dejar de caminar sobre él.

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Factores de las ollas de enseñanza.

Signo sexual. El proceso de enseñanza de las chicas es más fácil. Están conspicando a los niños, por lo que son más fáciles de plantar una olla. Los chicos necesitan aprender más tiempo.
Personaje. Si el niño está tranquilo, entonces puede enseñarlo más rápido. Puede ser persuadido, ofrecer un juguete para que se sentó en una olla. ¡Un niño inteligente para evitar una olla en una olla, porque no tiene tiempo para ello! Corre, salta, juega y tiene miedo de pasar tiempo en una ocupación aburrida. En tales casos, no tienen tiempo para llegar al baño.

Crawd, sentarse, mantener los artículos, caminar al baño, esta son las habilidades del niño. Por lo tanto, tarde o temprano, aprenderá esto con la ayuda de la asistencia competente de los padres. El resultado del proceso depende de esto.