Способността да се мисли самостоятелно, способността да се разследва разследващите и причинно-следствените връзки и да може да изразява мислите си не се дават на човек от раждането. Научи и научи дълго време. Както показва практиката, човек, който знае как да мисли, може правилно да формира въпроси и отговори - по-успешен и по-отворен за потока от нова информация. Възможността за писане отваря автора на напълно различен свят, света на лудите фантазии, дълбоки мисли и глобални идеи. Но какво да правите, когато задачата не е да се потопите в този свят и напишете есе, а да прочетете някой друг и да го разберете? Как да се определи за възможно най-кратко време това, което авторът казва?
1
Фокус. Вземете удобна поза, настройте, подгответе бележника и дръжката. Прочетете заглавката на текста. Понякога това се случва достатъчно, за да разбере какво ще бъде обсъдено и дали трябва да работим с текста.
2
Ако т. 2 не помогна да се разбере темата на есето, след това внимателно прочетете текста и определете стила на автора. Не забравяйте какви са текстовете. Може би това е художествена работа. Може би това е научна статия или есе. Трябва да сте подготвени за факта, че в художествения текст е малко вероятно темата да бъде проследена ясно и ясно. Най-вероятно ще трябва да работите с текста, да отразявате, анализирате, може да намерите причинно-следствени действия.
Текстовете и разсъжденията работят по-лесно. Тъй като темата на състава вече е формулирана и скрива в едно изречение. Търсенето на тази оферта е точно в първия абзац или по-близо до края на текста. Въпреки че практиката показва, че първоначално авторът просто води до темата, след това дава аргументи, привлича заключения и ни води към факта, че търсим - към темата за писане.
В научните текстове или текстове за анализ, всичко е просто. Обикновено процесът на писане се крие в първото изречение и след това има само аргумент или разсъждение.
3
Когато се определи стила на текста, а след това го разделете на семантични части. Всяка част ще говорим за нещо. Опитайте се да намерите във всяка част има някаква семантична оферта. Най-често това е тези предложения, които са особено запомнящо се при четене. Напишете какво мислите за листата. Анализирайте записват и се опита да намери нещо общо във всички ключови предложения. Така че можете бързо и лесно да се разбере какво става дума, и да намерят по темата.
4
Можете да опитате да се определи темата на есета просто отговаря на въпроси: "Какво се интересува от автора?", "Какво искаше да каже и какви проблеми са искали да поставят на обща дискусия?" "Как да го твърди и какви изводи е направил?" След като отговори на тези въпроси, най-вероятно може да се формулира темата на есета.
5
Много често, за да се разбере какво става дума в текста, това е достатъчно, за да се присъедините към някой в \u200b\u200bдискусията. Опитайте се да обсъдите изучаваната есе. Задайте вашите мисли и да слушат аргументите на своя опонент. Анализ на получената информация и се опита да формулира на работното място.
6
Това се случва също, че всички методи са се опитвали, и темата никога не е формулирана. След това трябва да се работи с текста по-внимателно. За да започнете, отново прочете текста. Само на глас. Четенето на глас, което ще прочетете по-бавно. И колкото по-бавна четете, толкова повече знаете. Направете повече марки. Възможно е, че нещо в текста ще изглежда неразбираемо за теб, а може би някъде отлежава интересен въпрос, който ще каже по темата за композиции. Не се колебайте да напишете отново. Разгледайте архива си и да отразява защо сте направили марката. Какво си спомняте в текста най-много? Какви емоции събуди този текст? Опитайте се да отговорите на тези въпроси, а вие много бързо ще разбере какво текстът беше и това, което е тема си.
Споделяне на съвети:"Как да се формулира темата за писания"
1
1019
