Как да задържите родителската среща

Наскоро учителите и ръководителите на образователни институции се увеличиха значително в образователните въпроси. Съществуващите образователни функции изискват преразглеждане и подобрение. За срещата на родителите да изпълни своята функция, е важно да се организира правилно и да го задържи.

Ефективното родителско събрание предполага дефиницията на темата, подготовката на материали, подходящи помещения, усъвършенствано уведомление за родителите и изготвянето на план за срещи. Всеки от елементите има свои собствени нюанси, така че сега ще ги погледнем по-подробно.

Определение на темите. Има смисъл да се консултирате с родителите ми за това. Необходимо е да се открият какви въпроси или проблеми искат да повлияят. Няколко седмици преди срещата, изпратете профила на родителите и след това прекарайте анализа си. Този метод ще покаже какво точно трябва да се обърне внимание на срещата. Можете също така да се свържете с помощта на училищен психолог: помолете го да създаде списък с теми, в зависимост от категорията или класът на възрастовата група.

Тук можете да изтеглите:

Подготовка на материали. В зависимост от предмета, подгответе различни снимки, видеозаписи, документи. Много учители могат да създадат интересно презентация и да го покажат на проектора. Такива срещи не трябва да се превръщат в просто изваждане на деца и да събират пари. Можете да поканите психолози, други възпитатели, медицински работници. По време на срещата взаимодействат с публиката, попитайте въпросите на родителите си, помолете ги да изразят мнението си и т.н.

Покана. Решете с точното време за срещи (вечер), стая и помислете дали всички родители могат да се настанят там. До определената дата, внимавайте стаята да бъде поставена на ред. Пост обяви в дневниците на децата за датата на срещата. Кажете на учениците, така че родителите да поставят подписите си до предупреждението. Ако някой не може да присъства, нека предупреди предварително. Ако сте важни за присъствието на определени родители, обадете им се.

Поведение, ръководене. Продължителността на срещата не трябва да надвишава 1-1,5 часа. Направете ясен план за срещата на родителите. Ако планирате да задържите първата среща, първо да опознаете родителите си, кажете ни малко за себе си и вашите планове за бъдещето за класа (или групата). Приблизителният план за задържане на срещата на родителите изглежда така:

Педагогическо просветление. Реч на темата и нейната дискусия не трябва да отнема твърде много време, защото вечер след натоварен ден на труда много родители малко вероятно са адекватно да възприемат подадения материал. Предложете им информация за нови продукти на образователна литература, интересни книги, филми и др.
Организационни въпроси. Обсъдете всички важни теми, като екскурзии, създаването на празници, класни стаи, придобиване на учебници, храна в училищната столова, наличието на форма и подмяна на обувки и др.
Въпроси на родителите. В края на срещата тези, които желаят, могат да задават лични въпроси, като изпълнението на децата си, да разгледат оценките, докладват за здравословните проблеми и т.н. Те трябва да се приближат към учителя поотделно и да общуват с него.

Лични разговори. Някои родители могат да имат сложни деца. Поради тази причина много от тях избягват срещи, защото знаят, че това ще бъде критика. Учителят трябва да осигури на родителите чувство за сигурност и да даде да разбере, че те няма да бъдат координирани, а се опитват да помогнат. Ако е необходимо, се свържете с конкретни родители и ги поканете на лична среща, а не непременно в училище.

Помислете дали всички успяха да направят на родителската среща. Ако е необходимо, направете някои промени в плана си. Важно е веднага да научи родителите на схемата за срещи и да установят контакт с тях. В бъдеще ще бъдете много по-лесни за взаимодействие с тях.